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黄崇飞 《学校党建与思想教育》2009,(4):80-80
<正>2009年3月18日至19日,由中共中央党史研究室科研部、武汉大学、中共党史研究杂志社主办,武汉大学政治与公共管理学院承办的"中国特色社会主义与当代中国发 相似文献
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2013年4月21日至24日,由求是杂志社《红旗文稿》编辑部、教育部《思想理论教育导刊》编辑部和郑州大学联合主办,郑州大学马克思主义学院承办的第二届中国特色社会主义高层论坛——"坚持和发展中国特色社会主义"研讨会在郑州大学召开。来自清华大学、中国人民大学、复旦大学等全国50多所高校的80多位专家学者参加会 相似文献
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中国特色社会主义的理论渊源与实践基础 总被引:1,自引:0,他引:1
贾孟喜 《中共山西省委党校学报》2010,(3):3-6
中国特色社会主义理论的形成与发展,既有其理论渊源,也有其实践基础。前者主要是指马克思恩格斯创立的科学社会主义,其对中国特色社会主义理论的形成与发展起着思想先导和理论基础作用;后者主要是指改革开放后的社会主义建设实践,其对中国特色社会主义理论的形成与发展起着实践检验与推动作用。文章从发展生产力是社会主义的根本任务、社会主义初级阶段基本经济制度等六个方面对此进行了阐述,认为中国特色社会主义理论体系是抽象的"科学社会主义"与具体的"实际和时代特征"相结合并被"置于现实的基础之上"后形成的科学理论。 相似文献
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生产力跨越理论是相对与社会发展的一般规律理论而谈的。在《德意志意识形态》一书中,马克思不仅论述了历史发展规律理论,也论述了生产力跨越发展理论。马克思生产力跨越发展理论为中国特色社会主义建设奠定了理论基础,在中国特色社会主义建设中具有重要的指导意义。 相似文献
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由中国科学社会主义学会、江苏省委党校和吴江市委党校联合举办的建设有中国特色社会主义实践形式研讨会于5月15日—19日在吴江市举行.江流、卢之超、胡福明、赵曜、靳辉明、潘宗白、朱通华等学者和领导同志出席了会议。苏州市委和吴江市委的有关领导同志出席了开幕式并作了热情洋溢的讲话。 相似文献
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赵洧 《中共太原市委党校学报》2020,(1):72-73
中国特色社会主义理论的建立和发展,是在中国共产党带领中国人民经历了新民主主义革命不怕牺牲而建立了新中国,经历了中国特色社会主义建设的不断探索和改革开放的不断创新才最终形成的。历史值得铭记,经验需要我们总结继承,在新的时代新的机遇新的挑战面前我们该如何继续推动中国特色社会主义理论创新发展,是具有重要意义的。 相似文献
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面对来自理论和实践方面的新形势新问题,以习近平同志为核心的党中央提出坚持和发展中国特色社会主义政治经济学。这表现出了巨大的理论创新勇气和胆识,至少在中国经济理论史上恐怕是第一次。在政府与市场关系、国有企业改革和供给侧结构性改革等问题上,中国特色社会主义政治经济学都具有重大的实践价值。 相似文献
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《学校党建与思想教育》2017,(23)
习近平新时代中国特色社会主义思想马克思主义中国化最新成果,是21世纪的马克思主义。作为引领民族复兴的行动指南,我们对新时代中国特色社会主义必须长期坚持并不断发展。坚持和发展新时代中国特色社会主义应把握其科学内涵,找准其实践路径。只有这样,我们才能更好地完成让中国强起来的历史使命。 相似文献
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胡锦涛总书记在省部级主要领导干部专题研讨班开班式上的重要讲话中强调:"新的历史条件下,我们继续推进中国特色社会主义,必须不断丰富中国特色社会主义的实践特色、理论特色、民族特色、时代特色。"中国特色社会主义的理论特色主要体现在以下几个方面。源自实践,经得起实践的检验 中国特色社会主义理论具有鲜明的实践性,即它来源于实践,是在总结改革开放实践经验的基础上形成的,经受住了实践的检验。"文化大革命"结束后,百废待兴,但首要的还是从思想上拨乱反正,摆脱束缚人们的旧思想、旧观念。 相似文献
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单丹兵 《共产党员(沈阳)》2003,(12)
加强党的执政能力建设,提高党的领导水平和执政水平,是党的十六大作出的重要战略部署,是推进党的建设新的伟大工程的重点,是贯彻“三个代表”重要思想的重要任务。金秋十月,本刊在 杭州举办了以“党的执政能力建设——我们共同的责任”为主题的第二届《共产党员》论坛。 相似文献
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经中共中央宣传部批准,中国科社学会当代世界社会主义专业委员会同中央新疆生产建设兵团委员会组织部、宣传部、党校于九五年八月中旬在兵团党校联合召开当代世界社会主义问题专家研讨会。借此机会,兵团党校邀请有关专家举办了为期五天的邓小平建设有中国特色 相似文献
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王怀超 《中共云南省委党校学报》2013,(1):31-39
建设中国特色社会主义是当今中国的时代主题,是当今中国社会生活的主旋律。中国特色社会主义理论是建设中国特色社会主义实践经验的理性总结:是科学社会主义在当代中国的新发展;是中国共产党人的行动指南,是全中国人民的精神支柱;是当代中国发展进步的旗帜。本文对中国特色社会主义理论的形成和发展,中国特色社会主义理论的基本内涵、研究对象、基本轮廓、核心理念及其历史地位作了全面、扼要、深入的阐述.有自己的独到见解。 相似文献
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王浩斌 《中共石家庄市委党校学报》2009,(3):17-21
民生社会主义与中国特色社会主义在积极推进社会现代化的问题上、在民生和人的发展问题上以及在对待传统文化的问题上有着重大的理念共性;但在理论形成的时代背景、主体力量、两者的理论眭质、对待科学社会主义的态度以及关于社会主义的未来走势等问题上,民生社会主义与中国特色社会主义是两种不同的理论形态。有着重大的理论分野。 相似文献
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在解读中国特色社会主义道路的基础之上,对中国特色社会主义道路进行探源,探寻到中国特色社会主义道路的理论基础是科学社会主义,中国特色社会主义道路的实践根基是毛泽东建国后艰辛探索和改革开放伟大实践,进而坚定人们走中国特色社会主义道路的决心。 相似文献