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相似文献
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1.
谢国辉 《学理论》2011,(31):22-23
党的群众路线是马克思主义的基本原理在无产阶级政党实践中的运用和发展,马克思主义的唯物史观是党的群众路线的基本理论渊源,马克思主义认识论是党的群众路线的重要理论渊源,坚持党的群众路线就是坚持马克思主义。  相似文献   

2.
党的群众路线是党的生命线和根本工作路线,是我们党的优秀传统之一。党的群众路线集中体现了历史唯物主义的基本观点,是中国共产党人在马克思主义中国化进程中不断把唯物史观和中国实际相结合的理论和实践成果,中国共产党群众路线理论从提出到不断丰富完善经历了一个长期的过程,从认识论、辩证法到价值观三个层面分析了群众路线的历史演变和理论发展,详细了解和准确把握群众路线的内涵及其发展进程有助于我们更加自觉坚定地贯彻执行党的群众路线。  相似文献   

3.
《学理论》2014,(34)
毛泽东群众路线思想为新的历史时期开创中国特色社会主义提供的最重要的理论准备之一。从毛泽东到党的十八大到实现中华民族伟大复兴的中国梦,群众路线像一条红线,贯穿在党的全部理论和实践之中。新时期,以习近平为核心的新一代中央领导集体提出"群众路线是党的生命线"的著名论断,赋予了党的群众路线的新地位,这是对群众路线理论的创新。而在理论创新发展中始终保持不变的,则是抓住了群众理论的精髓,即把人民群众是历史的创造者的基本原理同中国具体实际相结合的原则。  相似文献   

4.
《学理论》2016,(9)
党的十八大以来,学界对党的群众路线展开了宽领域、多角度的研究,这些成果既丰富了党的群众路线理论又为共产党人践行党的群众路线提供了理论指导。简要回顾和梳理这些新成果,对于深化群众路线研究具有重要意义。新的条件下,需要着力于群众路线的动力机制、长效机制、制度互动机制等研究。  相似文献   

5.
沈东海 《求知》2013,(12):10-11
为了进一步加强我市党的群众路线教育实践活动的宣传力度,展示我市教育实践活动的思想理论成果,受市委党的群众路线教育实践活动领导小组办公室的委托,《求知》杂志刊登首批参加教育实践活动的委、办、局党委(党组)主要负责同志围绕开展教育实践活动、贯彻党的群众路线、加强党的作风建设等主题所撰写的理论文章,以推动广大党员干部从中汲取经验、交流心得,促进全市党的群众路线教育实践活动的深入开展。自本期起,我刊将在"党的群众路线教育与实践"栏目陆续刊登。  相似文献   

6.
《学理论》2021,(9)
习近平总书记在党史学习教育动员大会上首次提出了"树立正确党史观"。以马克思主义基本原理为指导,牢固把握党的历史主流本质,是我们掌握中国共产党百年辉煌和优良传统的基础。群众路线作为党的优良传统之一,梳理党的大会决议、指导思想中对群众路线理论的认识和决策,有助于我们理解群众路线为何成为党的生命线和根本工作路线的演进历程。在正确党史观指导下,我们要坚定信念、以身作则,坚决摒弃历史虚无主义错误言论,努力学习并积极践行党的群众路线理论,为党史学习教育贡献力量。  相似文献   

7.
今天,我们召开全省党的群众路线理论研讨会,主要任务是交流理论研讨成果,进一步提高思想认识,把握工作规律,明确活动方向,把党的群众路线教育实践活动不断引向深入。  相似文献   

8.
正党的十八届三中全会指出:"协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势,是党的群众路线在政治领域的重要体现"。群众路线是我们党的优良传统和宝贵精神财富,也是推进协商民主建设的重要路径。因此,协商民主与新时期党的群众路线的契合性问题研究具有重要的理论与现实意义。  相似文献   

9.
王恩喜 《学理论》2015,(8):68-69
"群众路线"是中国共产党长期革命和建设经验的总结,是毛泽东思想活的灵魂。群众路线是党的根本路线,这是由我们党的全心全意为人民服务的宗旨所决定的。全心全意为人民服务,密切联系群众,是我们党区别于其他任何政党的一个显著标志。在深入开展群众路线的今天,大学生党员作为中国共产党的生力军,学习和践行党的群众路线应做好以下几点:加强理论学习;完善自我;从小学做起,养成良好的习惯;心系同学,做社会栋梁之材。  相似文献   

10.
群众路线是中国共产党的生命线。中国共产党百年历史,是一部践行党的群众路线的历史,更是一部“全心全意为人民服务”的历史。在中国共产党百年波澜壮阔的伟大实践中,我们党始终坚持一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去。一切为了群众是中国共产党全部理论和实践的出发点与落脚点。群众路线是我们必须始终坚持的根本领导路线和工作路线。坚持群众路线的根本点在于忠诚践行党的根本宗旨。进入新时代,以习近平同志为核心的党中央坚持把“人民至上”理念融入治国理政的实践中,丰富和发展了党的群众路线。  相似文献   

11.
毛泽东、邓小平结合不同时期的具体实际不断深化和完善党的群众路线,为群众路线的形成和发展作出了重要理论贡献。毛泽东、邓小平对群众路线的基本内涵、本质目的、实践形式、结合方式、斗争对象的认识既有共同点,也有不同之处。深入研究毛泽东、邓小平群众路线思想,是进一步开展以"为民务实清廉"为主要内容的党的群众路线教育实践活动的必然要求,具有十分重要的理论意义和现实意义。  相似文献   

12.
党的十八大报告提出,要在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动。今年以来,党的第二批群众路线教育实践活动正在开展。党的群众路线在我国政治生活中占据着重要地位,始终是我们党重要的价值理念和领导方式。在新形势下,探索我们党坚持群众路线的哲学基础和现实意义,在实践中创新群众路线,提高走群众路线的能力。  相似文献   

13.
中国共产党的群众路线与民主政治的实践和发展紧密相连。在新的历史条件下,加强党的群众路线理论创新,对拓宽社会主义民主政治建设的渠道具有十分重要的意义。  相似文献   

14.
群众路线是党的生命线。正确贯彻党的群众路线需要防止一些偏向,其中之一是不能把群众路线搞成民粹主义。第一,不能用形式主义去践行群众路线。民粹主义与形式主义是一对好朋友,都是毒害党的群众路线的武器。比如,平时群众见不着领导的面,开展群众路线实践教育  相似文献   

15.
<正>思想是行动的先导,自觉践行党的群众路线,需要切实深化对群众路线的理论认识。理解实质、把握精髓,就能增强思想定力,促进行动落实。群众路线是中国共产党人的伟大创造党的群众路线是中国共产党人运用马克思主义唯物史观,指导中国革命和建设的伟大创造。群众路线的主要创立者是毛泽东同志,同时也凝聚着全党的集体智慧。早在第一次国内革命战争时期,面对严酷的斗争环境,为了解决红军的生存发展问题,毛泽东同志集中党内正确意见,提出和阐发了群众路线的思想:"红  相似文献   

16.
党的群众路线是一个科学的理论体系。在群众路线中,人民群众始终居于主体地位,党始终发挥着关键作用。具体表现为人民群众是党工作和服务的主体,是党依靠和信赖的主体,是认识和实践的主体;而贯彻群众路线的关键在党。重温党的群众路线,开展党的群众路线教育实践活动,务必全面把握这个理论体系,突出群众的主体地位,发挥党的关键作用,密切党群干群关系,做好新时期党的群众工作。  相似文献   

17.
曹晓霞 《学理论》2014,(7):3-4,15
当代中国马克思主义大众化的主体是广大人民群众,当代中国马克思主义的最新理论成果只有被广大人民群众所了解、认同和掌握才能发挥改造世界的作用,而党的群众路线对于当代中国马克思主义大众化的实现是一种很有效的方法和途径。所以,深入推进当代中国马克思主义大众化必须坚持党的群众路线。在分析当代中国马克思主义大众化的内涵和党的群众路线的主要内容的基础上,简单分析了二者之间的关系。  相似文献   

18.
群众路线是毛泽东思想活的灵魂之一。同毛泽东思想其他内容一样,群众路线的产生也是党的集体智慧的结晶。除了毛泽东同志对党的群众路线的形成和发展做出最重要的贡献之外,刘少奇同志对党的群众路线的形成、发展和完善也做出了极其重要的贡献。主要表现在以下几个方面。一、刘少奇把党的群众路线归结为党的根本政治路线和组织路线,使群众路线的内容臻于完善。  相似文献   

19.
许耀桐 《理论探索》2013,(4):5-10,13
群众路线是中国共产党对马克思主义关于人民群众是社会主体和历史创造者的理论做出的创新和重大发展。党的群众路线经历了新民主主义革命时期的提出与形成、社会主义建设时期的发展和挫折、改革开放新时期的进展和提升的过程。群众路线概括起来就是,"两个一切,并要有一个‘来’和一个‘去’;两个结合,并要有一个‘集中’和一个‘坚持’"。群众路线的实质在于为民、务实、清廉和民主。群众路线是党具有强大的生命力、领导力、执行力和公信力之所在。  相似文献   

20.
唯物史观视域下的群众路线具有丰富的内涵,其形成和发展是一个动态的过程。在实践领域,群众路线的生成土壤是社会历史现实;在社会政治领域,群众路线付诸实践并得以形成和发展;党以人为本,构建和谐社会的价值追求决定了群众路线必然在理论层面跃升到哲学的高度,具有丰富的深刻性,以有效地指导实践,这就是群众路线丰富的内涵。"群众路线"彰显了群众史观的时代性,突显了党群关系的辩证逻辑——追求目标与价值的统一,理论与实践的有机契合。  相似文献   

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