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1.
盛永中 《基层政治工作研究》2006,(8):15-15
教育的本质在于实现人的自由全面发展。因此,要增强思想政治教育的针对性和实效性,必须努力从深层次问题上、从机制上、从人的根本需求上解决官兵在思想意识、动力和能力、战斗力生成等方面存在的问题,积极地在创新教育方法、拓展教育外延、营造教育氛围等方面进行探索和尝试,切实改变思想政治教育整天在“天数”、“篇数”、“分数”上打主意的做法。 相似文献
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郭永生 《江苏警官学院学报》2002,(6)
多年来 ,公安院校思想政治教育取得了显著的成绩 ,但还存在一些问题必须加以解决。要加强和改进公安院校学生思想政治教育 ,必须进一步提高思想认识 ,贴近学生生活 ,了解学生的需要 ,增强教育的针对性 ;要改变教育方式 ,由“独白”到“对话”;要整合思想政治教育的内容和力量 ,发挥思想政治教育的整体功能 ;要充分发挥校园网络的功能 ,为思想政治教育提供现代技术支持 ;要坚持教育与管理的有机结合 ,增强思想政治教育的实效性。 相似文献
3.
隐性课程已成为当前思想政治教育研究的一个新课题。要提高思想政治教育的有效性,我们必须改变过去只重视显性教育的做法,而更多地关注隐性课程资源的开发和利用,发挥其“润物细无声”的功能。本文将选取作为隐性课程之一的校园文化,探讨其对思想政治教育的影响及如何塑造校园文化。 相似文献
4.
郭永生 《江苏警官学院学报》2002,17(2):177-181
多年来,公安院校思想政治教育取得了显著的成绩,但还存在一些问题必须加以解决.要加强和改进公安院校学生思想政治教育,必须进一步提高思想认识,贴近学生生活,了解学生的需要,增强教育的针对性;要改变教育方式,由"独白"到"对话";要整合思想政治教育的内容和力量,发挥思想政治教育的整体功能;要充分发挥校园网络的功能,为思想政治教育提供现代技术支持;要坚持教育与管理的有机结合,增强思想政治教育的实效性. 相似文献
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6.
一、提高新形势下加强和改进思想政治工作的认识在新的历史条件下,我们必须从巩固党的执政地位,完成党的历史任务的高度来充分认识加强和改进思想政治工作的重要性和紧迫性。1·在新形势下加强和改时思想政治工作,是实现党的领导,巩固党的执政地位的客观要求我们党是执政党,党的领导要通过执政来体现。党的领导包括政治领导、思想领导和组织领导。政治领导、思想领导是实现组织领导的基础,面对新的形势和任务,我们党要经受住考验,就必须按照党的建设总目标,从思想上、组织上、作风上全面加强党的建设,加强党的先进性教育建立长效机制,加强和… 相似文献
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8.
张东水 《基层政治工作研究》2006,(10):16-16
在组织开展思想政治教育的实践中,我们感到,要加强部队思想政治教育的针对性、实效性,必须着眼部队担负的使命任务和官兵思想实际,在坚持“三个统一”上下功夫。 相似文献
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高校思想政治教育生活化是当前思想政治教育方法改革的重要发展方向。高校思想政治教育要真正实现生活化必须在方法上融入大学生的现实生活。高校思想政治教育方法融入大学生的现实生活,一是要注重教育的渗透性;二是要注重教育的实践性。 相似文献
11.
杨良勤 《基层政治工作研究》2007,(12):43-43
据调查,当前有的基层单位在政治教育内容安排上有时过多、过满,简单重复、随意性大,要改变这种现状,必须加强教育内容整合,这对于高标准完成年度教育任务具有重要的作用。相反,教育内容如果整合不好,就容易出现教育主题模糊、内容脱离部队官兵思想实际,必须紧贴部队实际,认真整合思想政治教育内容。 相似文献
12.
思想政治教育实现与时俱进的前提是必须有符合时代发展潮流的思维方式的指导,系统共生论是思想政治教育应对机遇和挑战、走可持续发展道路的必然选择。针对系统共生论视角下思想政治教育面临的困境,要实现思想政治教育的科学发展必须坚持意识形态主导性与多元性的开放共存,重在引领;坚持思想政治教育理论与实践的协同整合,反对片面;坚持思想政治教育工具理性和价值理性的和谐共生,突出互补。 相似文献
13.
一、必须科学定位教育功能。注意防止和克服“万能牌”的教育观念。不少同志对思想政治教育的目的和任务缺乏明确的认识,习惯于把培养目标当作教育目的,有的甚至把政治教育看成是“包治百病”的“灵丹妙药”。因此,必须引导大家从“万能牌”的教育观念中走出来,还教育功能以本来面目。一是要纠正教育中“急功近利”的做法。思想政治教育是一种潜移默化的育人方式,是一个不断打基础的过程,不能期望一次教育解决所有问题,产生“立竿见影”的效果。例如这几年,我们除了抓好集中的专题教育外,把更多的功夫下在经常性的教育、引导和转化上,形成了“专题教育以学理论为主,经常性教育以结合为主,解决问题以一人一事为主”的教育思路,比较好地解决了“知”与“行”的问题。二是要纠正把教育当做“挡箭牌”的做法。单位发生问题、官兵出了毛病,肯定是有教育方面的教训可以总结,但必须区分主次责任,不能一概归咎于教育没有搞好。如果这些观念得不到有效纠正,不仅不能强化教育的功能。还会削弱教育的地位和作用,更会挫伤政治工作者抓教育、做思想工作的积极性。 相似文献
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农村基层党建工作必须走创新之路——重庆黔江区“支部建在产业上”的启示 总被引:1,自引:0,他引:1
近几年来,随着我国农业和农村经济的发展,各地在加强和改进农村基层党建工作方面进行了有益探索,创造了许多新鲜经验。重庆市黔江区“支部建在产业上”就是一种成功做法,引起了各界的广泛关注。调整党组织设置是适应新形势新任务的必然要求党的组织形式应根据环境和任务的改变而改变,这是马克思主义建党的一个重要原则。党的七大曾经指出:“党的组织形式与工作方法,是依据党所处的内外环境和党的政治任务来决定的,必须具有一定限度的灵活性。”如果环境和条件改变,党提出了新的任务,那么,党的组织形式与工作方法,也必须有所改变。我们党之所… 相似文献
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<正> 思想政治工作的好传统是党的宝贵财富。在新的历史条件下,加强思想政治工作,方法上必须坚持继承与改进的统一,在继承的基础上改进,在汲取中提高。一、灌输与疏导结合,增强思想政治工作的有效性近些年来,在思想政治工作中,注意了坚持民主、平等的原则,改变了那种居高临下,“我说你听,我打你通”的做法,坚持重大事情让人民知道,重大问题经人民讨论,通过双向交流、双向疏导、平等对话、民主协商等方 相似文献
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运用典型指导工作,是我军思想政治工作的传统做法。在深化改革的关键时期,应当充分运用这一传统做法,对保持部队高度稳定、增强部队的凝聚力发挥重要作用。为此,必须在指导思想上解决以下几个问题。一、要强化运用典型指导工作的观念在发展社会主义商品经济的条件下,思想政治工作的传统做法遇到了新的挑战。在这个大背景下,一些同志对运用典型指导工作的观念慢慢淡化了。存的把抓典型看成是“一阵风”,时紧时松,消极应付。因而,对抓典型缺乏紧迫感和责任感。因此,要充分认识抓典型的意义,明确各级领导的责 相似文献
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我做了几年政治课教研工作,深深体会到政治教研员必须做到以下几点: 1.要成为政治教师的知心人和带头人; 2.要端正教育思想,抓好教法研究; 3.每学期要有一定时间教课,获得真知; 4.要有实验基地,有研究课题,认真总结经验教训,抓好教学网点,探索教育规律; 5.要组织好观摩教学,解决共性问题,切忌只图形式; 相似文献
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思想政治素质是领导素质的灵魂,是全党组织上行动上统一的前提和基础。全面贯彻“三个代表”重要思想,要求我们在新的历史条件下,必须加强党的思想政治建设,提高各级领导干部的政治素质。 一、领导干部要不断提高政治素质,善于从政治上认识和处理问题 每一个共产党人尤其是各级领导干部,都必须按照中央和江泽民同志在党的十四届五中全会上提出的“领导干部一定要讲政治”的要求,不断提高思想政治素质,善于从政治上判断形势,认识问题,做出决策,在事关全局,事关原则问题上保持政治上的清醒和坚定。 相似文献
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《青年论坛》2015,(6)
为了深入理解学生思想政治教育本身,有必要从学生思想政治教育对象的本质进行深入分析。这种分析可以使学生思想政治教育获得一些新的内涵和规定,为现实中的学生思想政治教育注入一些新的视角、观点、理念乃至实践着力点。学生思想政治教育对象是人,决定了学生思想政治教育不能见物不见人,要尊重人的主体性,而不是勉强改造和塑造个体的思想品德;学生思想政治教育对象是求学的人,赋予学生思想政治教育的系统性;学生思想政治教育对象是发展的人,赋予其必须将发展写在自己的旗帜上。学生思想政治教育对象是历史的人,赋予学生思想政治教育的社会历史性,赋予要揭示历史上的学生思想政治教育的资源和智慧,为当代中国学生思想政治教育发展创新提供借鉴。 相似文献