前进中的中共保山市隆阳区委党校

中共保山市隆阳区委党校成立于20世纪50年代,并命名为中共保山县委党校,成立伊始,按照当时工作重心的要求,开展了基层干部的短期培训、轮训和文化教育培训。“文革”中,党校停办,改为保山县人民政府第二招待所。粉碎“四人帮”后,各级党校相继恢复,中共保山县委党校也于1978年恢复。党的十一届三中全会后,随着党和国家工作重点的转移,开展了对广大基层干部以党的思想路线、政治路线、组织路线为主要内容的教育培训。1983年,保山县更名为保山市,县委党校也随之更名为中共保山市委党校,同时,为适应现代化建设的需要,实现了正规化教育,开办了党…     

学习型社会与企业党校教育

形成学习型社会,是21世纪人类进步和社会发展的新趋势。党的十六大洞察世界潮流,立足我国现实,明确提出我国全面建设小康社会的重要目标之一是“形成全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发展”。学习型企业建设是形成学习型社会的重要步骤和重要内容,企业党校在引领和推动学习型企业建设,形成学习型社会和促进人的全面发展过程中,责无旁贷地肩负着光荣而重要的历史使命。 一、构建学习型企业是建设学习型社会的客观要求 美国学者哈钦斯1968年提出了学习型社会这一概念,     

把握方向 履行责任 大力推进党校工作创新发展

正习近平总书记在全国党校工作会议上的重要讲话,精辟论述了新形势下党校工作的重大意义、根本原则、主要任务和基本要求,深刻回答了事关党校长远发展的一系列重大问题,是指导我们做好新形势下党校工作的纲领性文献。各级党委是办党校建党校管党校的主体,我们必须以《中共中央关于加强和改进新形势下党校工作的意见》和盛光祖总经理"4.19"批示精神为指导,切实担当责任,全面推进路局党校工作创新发展,使党校更好地发挥阵地、     

党校教育事业发展的新阶段

中共中央关于面向 2 1世纪加强和改进党校工作的决定的颁布 ,标志着党校教育事业的发展进入了一个新阶段。各级党校一定要抓住新机遇 ,造就新人才 ,解决新问题 ,实现新突破 ,开创新局面 ,做出新贡献 ,把党校教育事业提高到一个新水平。     

前进中的中共三亚市委党校

根据中共三亚市委要求,市委党校将建设成为"党员干部理论培训、素质提高的重要阵地,学术交流的重要平台和展示特区风采的重要窗口"。三亚市委党校仅用了短短三年时间建成人与自然和谐的新校区。目前,占地面积近五十亩,教学办公大楼、会议中心、学术报告厅、学员公     

以制度建设推进党校培训高质量发展

制度是十九届四中全会强调的重大政治概念。作为企业党校,必须通过制度建设推进党校培训事业高质量发展,更好地服务党和国家的中心工作,服务铁路企业改革。一、把握总体要求,抓好《中国共产党党校(行政学院)工作条例》《2018-2022年全国干部教育培训规划》的学习贯彻《中国共产党党校(行政学院)工作条例》(以下简称《条例》)就新时期党校干部培训工作的目标、任务及遵循的原则等问题提出了新的要求,这是一部党内的重要法规。     

认清形势 奋发上进为做一个“政治强、业务精、作风正”的党校人而努力——在开展“党校事业党校人”大讨论动员会上的讲话

为适应形势任务的需要，为进一步贯彻落实《中共中央关于面向21世纪加强和改进党校工作的决定》(以下简称《决定》)，把党校干部教育事业推向新阶段、开创新局面，学校党委决定：在全校开展“党校事业党校人”的大讨论。现在，我代表学校党委作动员讲话。     

抓住机遇 明确定位开创党校事业发展新局面——2011年全国党校校长会议在北京召开

2011年全国党校校长会议于1月18日-19日在北京召开。中央党校常务副校长李景田围绕认真学习贯彻习近平同志重要讲话精神,认真贯彻落实《中国共产党党校工作条例》和《2010-2020年干部教育培训改革纲要》,     

学习贯彻《条例》 思谋党校发展

中共中央今年9月颁布实施了《中国共产党党校工作条例》(以下简称《条例》)。这是党校工作的一件大事,也是党校事业实现新发展的重要契机。《条例》集中体现了中央对党校工作的具体要求,深刻反映了党校教育规     

着力推动铁路企业党校党建工作高质量发展

中国国家铁路集团有限公司董事长、党组书记陆东福在全路党建工作会上强调,要深入贯彻落实习近平总书记关于加强国有企业基层党组织建设的重要论述,在全路树立大抓基层的鲜明导向,进一步夯实国铁企业党建工作高质量发展的根基,并就加强站段党委书记队伍建设提出了具体要求。铁路党校要做好新时代党建工作,必须认真学习贯彻全路党建工作会议精神,按照新时代党的建设总要求,以高质量党建推动党校高质量发展。     

努力提高铁路企业党校党性教育的科学化水平

文章着重对当前铁路企业党校党性教育存在的针对性、系统性、实效性不强的问题,提出以科学理论指导党性教育,以科学制度保障党性教育,以科学方法推进党性教育,努力提高党性教育科学化水平的对策思路。     

提高县级党校教师素质五法

十六大提出的伟大目标和党校事业全面创新的形势,对我们党校教师提出了新的要求。进一步提高县级党校教师的素质,已成为党校教育事业发展的基础性工程和最紧迫的任务之一。     

与时俱进 开拓创新 努力办好党校主体班次

党校作为"三个阵地,一个熔炉",在培训和轮训党员领导干部方面,发挥着主渠道的作用.因此,办好主体班次,是党校各项工作的重中之重.近几年,我们紧紧围绕主体班次的教学内容、教学方法和教学管理,作了许多探索性的改革和创新,收到了明显的效果.     

做强党校 做大课堂 积极探索县区党校发展模式

一、办好县区党校的重要性和紧迫性县区党校作为基层党员干部教育培训的主渠道、主阵地,无论是革命战争年代、社会主义建设时期还是改革开放时期,在普及马克思主义中国化最新成果、宣传党的路线方针政策、提高各级干部的整体素质方面,都做出了积极的历史性贡献。胡锦涛总书记指出:地、县党校是党校体系的大头,加强地、县党校工作,确保培训质量,是提高干部素质的一项重要措施。习     

发展中的保山市委党校

中共保山市委党校、保山市行政学校、保山市民族干部学校、保山市民族科技教育培训中心是中共保山市委、保山市人民政府教育培养各级党政领导干部、少数民族干部和理论干部的阵地,是党委政府的重要部门之一。学校实行“三块牌子,一套班子”体制,属事业性编制单位。多年来,学校培养了大批优秀人才,为全市的干部队伍“四化”工作作了应有的贡献。学校现设内部机构有“四科五室”即组教与短训科、行政科、服务科、保卫科,以及理论教研室、管理教研室、文化与科技教研室、党委办公室和图书资料室等。此外,还设有中央党校函授学院云南分院保山学…     

做好基层党校教育培训工作的思考

基层党校肩负着教育基层党员十部和宣传我们党的理论、路线、方针、政策的重要任务,但是,基层党校因身处基层,其自身发展存在很多不足,限制了其相关职能的发挥。本文针对基层党校培训工作中存在的不足,提出相应对策建议。     

对新形势下党校工作的若干思考

树立和落实科学发展观、推进铁路跨越式发展的新形势,对党校工作提出了更高要求。本文根据这种新形势和新要求,结合党校工作的实际,就几个问题谈些认识。     

对企业党校拓展办学渠道的几点思考

曾庆红同志近日在全国党校校长会议上强调指出:“党校是学校,就需要遵循学校的一般办学规律,同时党校又不是一般的学校,还需要遵循自己独特的办学规律,以改革的精神不断推进党校建设的创新。”这是在党校具体贯彻党的十六大提出的“要解放思想、实事求是、与时俱进,研究新情况、解决新问题、探索新办法。把握规律性,富于创造性”精神的最精辟的阐述。近几年来,各地企业党校及干部培训院校在做好本行业干部培训工作的前提下,结合党校自身特点,充分利用现有的教育资源,纷纷开办了多种职业技术教育班(国民教育系列);及市场需求的各类短期培训班,在拓展办学思路、办学途径,探索创新,更好为行业、为社会服务方面,做出了有益的尝试。 一、确立一个目标.激发一种精神 长期以来,企业党校一般为计划经济体制管理,是典型的“铁饭碗”。改革开放,市场渐进。进入九十年代后,随着市场经济的不断发展,企业党校及干部培训院校、干部培训专业课程的设置也在日趋更新。学校出现了部分教师特别是