广东省教育厅关于进一步规范普通中小学招生入学工作的指导意见

<正>粤教基[2020]3号各地级以上市教育局,广东实验中学、华南师范大学附属中学、华南师范大学附属小学:为深入贯彻落实党的十九大和全国教育大会精神,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,规范普通中小学招生入学秩序,切实维护教育公平,努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育,根据《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国民办教育促进法》《中共中央国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》《国务院办公厅关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》等法律法规文件精神,现就进一步规范我省普通中小学招生入学工作提出如下指导意见。     

山东省教育厅关于开展中小学教育质量综合评价工作的指导意见

<正>鲁教基发[2015]2号各市教育局:为贯彻落实《教育部关于推进中小学教育质量综合评价改革的意见》(教基二[2013]2号)和《省委办公厅省政府办公厅关于推进基础教育综合改革的意见》(鲁办发[2014]55号)等要求,进一步提高我省中小学办学水平和教育质量,现就开展中小学教育质量综合评价工作提出如下指导意见。一、评价目的中小学教育质量综合评价是基于区域中小学教育质量影响要素的科学诊断、以改进和提高中小学教育教学水平为目的、     

省教育厅关于规范普通中小学招生入学工作的通知

正黔教发[2020]17号各市(州)教育局,省属普通高中:为贯彻落实《中共中央、国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》《国务院办公厅关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》和全国基础教育工作会议精神,进一步规范我省普通中小学招生入学工作,现就有关事项通知如下。一、目标任务全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根     

山东省教育厅关于义务教育学区制建设指导意见

<正>鲁教基发[2015]3号各市教育局:为贯彻落实《省委办公厅省政府办公厅关于推进基础教育综合改革的意见》(鲁办发[2014]55号)精神,创新义务教育管理模式,提高义务教育管理水平,促进义务教育均衡发展,现就推进义务教育学区制建设提出以下指导意见。一、指导思想推进义务教育学区制管理改革,将义务教育学校划分为若干学区,以学区为单位实行小学与初中九年一贯对口招生,组建学校发展共同体,构建小学与初中纵向     

山东省教育厅 山东省人力资源和社会保障厅关于进一步加强中小学教师考核工作的指导意见

<正>鲁教师发[2015]4号各市教育局、人力资源社会保障局:为认真贯彻落实省委办公厅、省政府办公厅《关于推进基础教育综合改革的意见》(鲁办发[2014]55号),健全完善中小学教师考核机制,切实加强中小学教师队伍建设,依据《中华人民共和国教师法》等有关法律法规和国家、省有关规定,制定本指导意见。一、指导思想以党的十八大和十八届三中、四中全会精神为指导,改革教师考核评价机制,把有理想信念、道德情操、扎实学识、仁爱之心作为教师评价的基本标准,重师     

中共山东省委高校工委山东省教育厅关于建立健全高校师德建设长效机制的指导意见

<正>鲁教师发[2015]5号各高等学校:为深入贯彻习近平总书记有关重要讲话精神,全面落实教育部《关于建立健全高校师德建设长效机制的意见》(教师[2014]10号)要求,推进师德建设规范化、制度化,不断提高我省高校师德建设水平,现就我省建立健全高校师德建设长效机制提出如下意见:一、严格师德规范,强化教师立德树人职责各高校要按照习近平总书记提出的做     

广州市教育局关于印发广州市义务教育学校招生工作指导意见的通知

正GZ0320210040广州市教育局文件穗教规字[2021]3号各区政府:《广州市义务教育学校招生工作指导意见》业经市招生考试委员会审定,现印发给你们,请认真贯彻执行。执行中遇到的问题,请径向市教育局反映。2021年4月26日广州市义务教育学校招生工作指导意见     

山东省教育厅关于印发山东省普通高等学校学生转学工作规程的通知

<正>鲁教学发[2015]2号各高等学校、研究生培养单位:现将《山东省普通高等学校学生转学工作规程》印发给你们,请遵照执行。2015年7月2日山东省普通高等学校学生转学工作规程第一条为规范普通高等学校(以下简称高校)学生转学工作,切实维护教育公平和高校教育教学秩序,根据《普通高等学校学生管理规定》(教育部令第21号)和《教育部办公厅关于进一步规范普通高等学校转学工作的通知》(教学厅[2015]4号)要求,结合我省高校实际,制定本规程。     

广西壮族自治区人民政府办公厅关于进一步加强中小学校车安全工作的指导意见

桂政办发[2012]56号各市、县人民政府,自治区农垦局,自治区人民政府各组成部门、各直属机构:为加强对中小学(含幼儿园,下同)校车安全管理,切实保障我区乘车中小学生(含幼儿园儿童,下同)上下学交通安全,根据国家相关法律、法规,结合我区实际,经自治区人民政府同意,现就进一步加强我区中小学校车安全工作提出如下意见:     

广州市教育局关于进一步做好义务教育招生入学工作的通知

正广州市教育局文件穗教规字[2020]1号各区教育局:为进一步规范义务教育招生入学工作,维护良好的教育生态,根据《中华人民共和国义务教育法》、《中共中央国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》(中发[2019]26号)、《广东省教育厅关于进一步规范普通中小学招生入学工作的指导意见》(粤教基[2020]3号)等法律政策精神和上级统一部署,现就进一步做好义务教育招生入学工作通知如下:     

山东省教育厅山东省机构编制委员会办公室山东省人力资源和社会保障厅关于推进中小学教师县管校聘管理改革的指导意见

<正>鲁教师发[2015]2号各市教育局、机构编制委员会办公室、人力资源社会保障局:为认真贯彻落实山东省委办公厅、省政府办公厅《关于推进基础教育综合改革的意见》(鲁办发[2014]55号),加强教师统筹管理,促进县域内教育均衡发展,深入实施素质教育,根据《国务院关于加强教师队伍建设的意见》(国发[2012]41号)、《教育部财政部人力资源和社会保障部关于推进县(区)域内义务教育学校校长教师交流轮岗的意见》(教师[2014]4号)等文件精神,现就推进中小学教师"县管校聘"管理改革提出如下指导意见。     

山东省教育厅关于完善初中学业水平考试和综合素质评价制度的指导意见

<正>鲁教基发[2015]5号各市教育局:为贯彻落实党的十八大、十八届三中全会、四中全会精神和《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》(国发[2014]35号),根据《省委办公厅省政府办公厅关于推进基础教育综合改革的意见》(鲁办发[2014]55号)要求,现就完善初中学业水平考试和综合素质评价制度提出如下意见。一、工作目标全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,遵循学生身心发展规律、教育教学规律和人才成长规律,树立科学的教     

广西壮族自治区人民政府办公厅转发自治区招生考试委员会教育厅关于做好2008年普通高等学校招生工作意见的通知

桂政办发[2008]12号各市、县人民政府,自治区农垦局,自治区人民政府各组成部门、各直属机构:自治区招生考试委员会、教育厅《关于做好2008年普通高等学校招生工作的意见》已经自治区人民政府同意,现转发给你们,请认真贯彻执行。     

广西壮族自治区人民政府办公厅转发自治区招生考试委员会教育厅关于做好2012年普通高等学校考试招生工作的意见

桂政办发[2012]144号各市、县人民政府,自治区农垦局,自治区人民政府各组成部门、各直属机构:自治区招生考试委员会、自治区教育厅《关于做好2012年普通高等学校考试招生工作的意见》已经自治区人民政府同意,现转发给你们,请认真贯彻执行。     

山西省人民政府办公厅转发省教育厅关于“十一五”期间中小学布局调整工作指导意见的通知：关于“十一五”期间中小学布局调整工作的指导意见

为适应经济社会发展的需要，近年来，我省有计划地调整了一批教学规模小、条件差、质量低的农村中小学．建设了一批寄宿制学校，优化了教育资源配置，农村中小学教育质量和办学效益有了明显提高。但从整体上看，全省农村义务教育的基础仍很脆弱，中小学校布局还不尽合理．不少农村寄宿制学校条件较差，部分城市和县城中小学校建设滞后，学校数量不足、班额偏大、适龄儿童就近人学困难。随着社会主义新农村建设的推进和城镇化、工业化进程的加快．义务教育阶段适龄儿童、少年分布和流向将会发生新的变化，适时调整中小学布局，显得尤为迫切和必要。     

北京市教育委员会关于2012年义务教育阶段入学工作的意见

【正】京教基二[2012]10号各区县教委、燕山教委:义务教育阶段入学工作是贯彻落实全国教育工作会议和《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》、北京市教育工作会议和《北京市中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》精神,促进教育公平,实现十二五期间首都义务教育均衡发展的关键性工作。根...     

北京市教育委员会关于2015年义务教育阶段入学工作的意见

<正>京教基二[2015]3号各区县教委,燕山教委:根据教育部《关于进一步做好小学升入初中免试就近入学工作的实施意见》(教基一[2014]1号)、教育部办公厅《关于进一步做好重点大城市义务教育免试就近入学工作的通知》(教基一厅[2014]1号)等有关要求,为依法保障本市适龄儿童少年接受义务     

山东省教育厅 山东省人力资源和社会保障厅关于进一步深化中小学教师职称评聘改革的意见

<正>SDPR-2023-0050016鲁教师发〔2023〕1号各市教育(教体)局、人力资源社会保障局,省直有关部门(单位),各大企业,各高等院校:为学习贯彻党的二十大精神,切实发挥职称在教师选拔培养中的导向作用,激发教师创新活力,推进基础教育高质量发展,根据《中共中央国务院关于印发<深化新时代教育评价改革总体方案>的通知》(中发〔2020〕 19号)、《人力资源社会保障部教育部关于印发<关于深化中小学教师职称制度改革的指导意见>的通知》(人社部发〔2015〕79号)等有关职称改革的系列文件要求,结合我省中小学教师队伍实际,现就进一步深化中小学教师职称评聘改革提出如下意见。     

北京市教育委员会关于2022年义务教育阶段入学工作的意见

<正>京教基二〔2022〕5号各区教委,燕山教委、北京经济技术开发区社会事业局:根据《中华人民共和国义务教育法》《北京市实施<中华人民共和国义务教育法>办法》等法律法规,落实《中共北京市委教育工作领导小组关于印发<北京市关于进一步深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见>的通知》,依法保障适龄儿童少年平等接受义务教育权利,经市政府批准,现就本市义务教育阶段入学工作提出如下意见,请结合实际认真贯彻执行。     

山东省教育厅关于印发山东省中小学教学基本规范的通知

<正>鲁教基发[2015]6号各市教育局:现将《山东省中小学教学基本规范》印发给你们,请认真组织实施。2015年2月17日山东省中小学教学基本规范第一章总则第一条为进一步深化基础教育课程改革,促进我省中小学教学活动的有效开展,切实提高教育教学质量,根据国家、省有关规定,贯彻落实《省委办公厅省政府办公厅关于推进基础教育综合改革的意见》(鲁办发[2014]55号),特制订本规范。