试论普通话轻声的读法

普通话以北京方音为标准音,北京话里有轻声现象,这是方言区人学习普通话的难点。本文主要探讨普通话轻声的读法,认为轻声属于轻重音范畴,有“最轻音”和“次轻音”两种读法。深入领会这两种读法,对我们更准确地读好普通话轻声有重要的指导意义。     

湖北考生“上声调失分”的探索与对策

在普通话水平测试中,湖北人上声调失分的现象非常普遍,也非常严重.粗略统计,没有经过普通话培训的湖北考生读上声调时,有90％左右的人会在“读单音节字词”、“读多音节词语”两项中失分.这也是湖北人上声调失分的重要因素.文章最后还就湖北人上声调失分问题提出了相应的对策.     

从“说话”看普通话水平测试

“说话”是普通话水平测试中一个重要组成部分,通过“说话”测试,能够全面反映应试人的真实普通话水平。本文从“说话”的角度分析了普通话水平测试,并提出了提高普通话水平的对策。     

教育部国家语言文字工作委员会关于印发《普通话水平测试大纲》的通知

教语用[2003]2号各省、自治区、直辖市教育厅(教委)、语委,新疆生产建设兵团教委、语委,部属各高等学校:为进一步提高推广普通话工作的制度化、规范化、科学化水平,完善普通话水平测试系统,现将依据《普通话水平测试管理规定》(教育部令第16号)和《普通话水平测试等级标准》(国语[1997]64号)制定的《普通话水乎测试大纲》印发你们,自2004年10月1日起施行。《普通话水平测试大纲》是国家实施普通话水平测试的依据,各级测试机构和普通话水平测试员要严格执行,以确保测试质量。为方便实施《大纲》,国家测试机构将编写相应的指导用书。各级测试机构应根据《大纲》对普通话水平测试员进行培训,并开展科学研究。请将执行《大纲》的情况和建议报教育部语言文字应用管理司。联系电话:010-66097030二○○三年十月十日     

汉语方言轻声研究——以汨罗长乐方言为个案

现阶段,汉语方言轻声研究较多关注分类标准、分布特征及制约条件。文章以汨罗长乐方言为个案,对其轻声进行考察,长乐轻声既有汉语方言轻声的共性,又有其自身特点:属自主有调型轻声,分为中、高、低三类,分别与阴平、阴去、阳去同调;“去化”、“音节轻声化”特征较明显;声调、词性及词的结构对轻声产生一定的制约作用。     

泉子街镇人大主席团检查“两法”“两纲”执行情况

吉木萨尔县泉子街镇人大主席团协同县人大检查了该镇贯彻实施“两法”、“两纲”的情况,即《未成年人保护法》、《妇女权益保护法》、《九十年代中国儿童发展纲要》、《中国妇女发展纲要》.通过对“两法”、“两纲”实施情况的检查,有效维护了全镇妇女儿童的合法权益,引起执法部门对维护妇女、儿童合法权益的重视,对我镇政治的稳定、经济的发展起到了积极的作用.     

2016年度残疾人事业最具影响力十件大事

01 党中央、国务院系统部署“十三五”时期残疾人工作,《国民经济和社会发展第十三个五年规划纲要》大幅增加相关内容,国务院出台《“十三五”加快残疾人小康进程规划纲要》. 习近平总书记强调,“2020年全面建成小康社会,残疾人一个也不能少.为残疾人事业做更多事情,也是全面建成小康社会的一个重要方面”.李克强总理要求“拿出更实、更有针对性、更具人文关怀的措施,推进解决各类残疾人群在身体康复、教育就业、权益保障等方面存在的困难”.《国民经济和社会发展“十三五”规划纲要》明确提出了残疾人基本公共服务目录清单,提出了建设康复大学等重大政策和项目.《“十三五”加快残疾人小康进程规划纲要》,对增进残疾人民生福祉、促进残疾人全面发展、帮助残疾人和全国人民一道共建共享全面小康社会作出部署.     

海南闽语的“异序词”

顾名思义，“异序词”是指有关词索在排列的次序上不顺乎寻常的词语。 异序是相对于顺序而言的，因此“异序词”的概念，本身就蕴含着一个条件的预设：存在一个假定的“顺序词”参照体。因此，在无特别指定的情况下，本文所称“异序词”是指相对于普通话中对应词的语素序而言的。例如，普通话说“公鸡”，那么方言中的“鸡公”就是异序词。反过来，尽管普通话的“饼干”具有非偏正关系的“逆构”特点，但由于方言也说“饼干”，在词语的语素序上与普通话相同，则不属于本文“异序词”的范畴。     

中国特色经济学的灵魂——访河南财经学院杨承训、徐兴恩教授

《“三个代表”重要思想学习纲要》的出版,为全党深入学习“三个代表”重要思想提供了一个非常好的教材。配合《纲要》的学习,本刊记者采访了河南财经学院杨承训、徐兴恩教授,请他们谈了《“三个代表”重要思想学习纲要》的新见解:《“三个代表”重要思想学习纲要》进一步构成的完整理论体系,是中国特色社会主义经济学的灵魂。     

八面来风

●鹤壁市学习《纲要》形式活、气氛浓、效果好 一是周密部署,逐级抓好学习。下发了学习《“三个代表”重要思想学习纲要》的意见,对全市学习活动进行了具体安排。二是用活方法,吸引人人参与。举办学习《纲要》报告会,组织“三个代表”重要思想宣讲团,赴各县区及市直单位进行宣讲,举办全市学习“三个代表”重要思想电视大赛和学习《纲要》万人答卷活动。三是注重实效,以学习促工作。坚持把学习《纲要》同学习党的十六大精神相结合,同做好经济工作和防非典工作相结合,推动各项工作取得新进展。     

公民道德常抓不懈天山南北开文明花——新疆维吾尔自治区把每年三月定为“公民道德建设月”

近两年来，新疆积极探索贯彻落实《公民道德建设实施纲要》的有效途径，自治区党委决定，从2002年开始，每年三月定为“公民道德建设月”，在全区各族干部群众中深入进行公民道德教育，全面推进《纲要》贯彻落实。2004年3月是新疆第三个“公民道德建设月”。为进一步贯彻落实好《纲要》和《中央精神文明建设指导委员会关于贯彻党的十六大精神进一步加强公民道德建设的意见》，自治区党委宣传部、自治区文明办对第三个“公民道德建设月”活动进行了详细部署。     

普通话水平测试过程中的失误评判

普通话水平测试过程中会出现失误评判,如何尽量避免失误评判,是普通话测试工作应着重研究的问题。普通话测试过程中我省测试员主要对平翘舌音、尖音、鼻边音、某些韵母及应试时出现“硬伤”等情况出现失误评判,究其原因,主要是:评分标准的模糊性和测试员的素质差异。解决的途径主要有:1、进一步完善评分细则,使之更具有操作性;2、有效起用行政力量,加强测试“过程管理”;3、加强测试员培训工作,提高测试员素质;4、正确处理好几对关系。     

发展是执政兴国的第一要务——《“三个代表”重要思想学习纲要》学习体会

最近,中共中央发出《关于印发<“三个代表”重要思想学习纲要>的通知》,要求各级部门在组织兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮活动中,认真组织干部群众研读江泽民同志的原著,把《纲要》的学习纳入“三个代表”重要思想的学习计划。初读《纲要》,深感这是一部广大干部群众学习“_三个代表”重要思想的重要辅助材料。下面就“发展是党执政兴国的第一要务——关于中     

在“三个代表”重要思想课教学中要贯彻好《纲要》精神

《“三个代表”重要思想学习纲要》的出版 ,为全党深入学习“三个代表”重要思想提供了一本非常好的教材 ,对于进一步推动全党深入地学习和贯彻这一重要思想 ,将起到重要的作用。在“三个代表”重要思想的教学中 ,为了贯彻好《纲要》的精神 ,我们认为需要重点把握好以下几个问题。一、正确认识“三个代表”重要思想的历史地位《中共中央关于印发“三个代表”重要思想学习纲要的通知》要求我们通过学习 ,首先对“三个代表”重要思想的历史地位的认识要达到新的高度。教学中对其历史地位的讲述需要讲清三个问题。1 “三个代表”重要思想是在科…     

创新·服务·实践——宜昌市深入学习贯彻《纲要》

《公民道德建设实施纲要》颁布后,宜昌市采取多种形式学习贯彻,营造良好环境,促进了经济发展。 创新思维.改进方法.以创新促深入 在学习贯彻《纲要》中我们以创新促进活动的不断深入,努力做到“三化”:一是教育人格化。我们通过展现古代宜昌文化名人屈原的人格魅力,弘扬“九死不悔、竭忠尽智”的爱国精神。通过宣传隐姓埋名37年,以“谢臣”之名做好事的“夷陵好人”李广佳和拾金不昧的“好的姐”季美萍的先进事迹,树立当     

浅析古代兵书《司马法》中的情报思想

《司马法》是我国先秦时期司马穰苴所著的一部兵书。书中内容涉及到商至战国不同的历史阶段。史学家司马迁认为它“闳阔深远,虽三代征伐,未能竟其义,如其文也”。北宋神宗元丰年间,《司马法》被列为《武经七书》之一,颁行武学,成为将校的必读之书,堪称我国先秦时期战争观念及其特征的历史缩影。军事情报思想是其军事思想的重要组成部分。     

用中国近代史奏响爱国主义的主旋律

进行爱国主义教育必须以近现代史为依托。《爱国主义教育实施纲要》(以下简称《纲要》)中明确提出:“要通过中国历史特别是近现代史,现代史的教育,使人们了解中华民族自强不息百折不挠的发展过程,”在论述对青少年实施爱国主义教育时,《纲要》再次强调:“要抓好党的基本路线,中国近代史、现代史和基本国情的教育”为什么要将近现     

党的思想理论建设的一件大事

推动“三个代表”重要思想进教材、进课堂，进学生头脑，是当前大学生思想政治教育的新课题。为了帮助同学们增强对“三个代表”重要思想的理解和把握，特别是提高对“三个代表”重要思想的地位、精髓、主题、目标、核心的本质等方面的认识，本刊特请中宣部理论局张磊同志围绕《“三个代表”重要思想学习纲要》的学习，从三个方面和同学们交流学习体会。这一期主要解答中央为什么要印发《纲要》，以及《纲要》的基本特点和怎样学好《纲要》。     

抓住机遇 加快发展——自治区“十一五”规划《纲要》解读

“十一五”规划,是跨入新世纪的第一个五年规划,也是新世纪头20年全面建设小康社会进程中,承上启下重要的五年规划。编制和实施好“十一五”规划,对我们紧紧抓住战略机遇期、加快发展具有十分重要的意义。自治区第十一个五年规划纲要(以下简称《纲要》)已编制完成,并通过自治区十届人代会第四次会议审议。为使大家更好地理解和把握《纲要》,现将《纲要》解读如下:     

云南省人民政府关于批转云南省残疾人事业“十一五”发展纲要的通知

云政发〔2006〕136号各州、市人民政府,省直各委、办、厅、局:现将省人民政府残疾人工作委员会制定的《云南省残疾人事业“十一五”发展纲要(2006年—2010年)》(以下简称《发展纲要》)转发给你们,请认真贯彻执行。《发展纲要》贯彻了国务院批转的《中国残疾人事业“十一五”发展纲要(2006年—2010年)》和《云南省国民经济和社会发展第十一个五年规划纲要》精神,在总结我省残疾人事业“十五”计划纲要执行情况的基础上,结合实际,明确了“十一五”期间我省残疾人事业发展的主要目标和任务,提出了相应措施。各级人民政府和有关部门要结合本地、…