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相似文献
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1.
党的十七届四中全会强调要用中国特色社会主义理论体系武装全党和全国各族人民。要以爱国主义教育为突破口,把爱国主义转化为推动中国特色社会主义事业的强大动力,在青年学生中树立中国特色社会主义理想和信念,在当前具有特别重要的现实意义。  相似文献   

2.
爱国主义承载着民族精神的精华,凝铸着高尚的道德基因,传递着奋勇前进的精神动力。新时代青年爱国主义教育,不仅对增强青年政治认同、提高全社会的思想道德水准具有重要意义,还为实现伟大梦想注入了行动基因。当前,青年爱国主义教育面临宣传教育方式存在短板、异质社会思潮强势冲击、部分青年爱国情感和爱国行为选择偏差等问题的困扰。为此,要促进爱国主义宣传教育方式更加鲜活,完善爱国主义教育保障机制,遵循青年成长规律开展爱国主义教育,从而消除新时代青年爱国主义教育的阻碍因素。  相似文献   

3.
爱国主义教育是高校思想政治工作的基本内容之一,加强大学生爱国主义教育对于落实高校立德树人根本任务具有重大现实意义。新时代背景下,面对世情、国情的新变化、新挑战,爱国主义教育应在教育内容、教育形式和教育方法等层面与时俱进。共青团工作是高校思想政治工作的重要组成部分,开展好大学生爱国主义教育是共青团落实立德树人根本任务的必然要求。高校共青团应发挥自身在思想引领、组织建设和平台育人等方面的优势,进一步增强新时代爱国主义教育的实效性。  相似文献   

4.
爱国主义既是一个历史范畴,又是一个政治道德范畴。它是包含有一系列政治道德原则、规范和要求的价值准则体系。在特定的社会历史条件下,它体现一定阶段、民族和国家的政治价值观。爱国主义作为一种政治价值观,它对  相似文献   

5.
青年是爱国主义教育的重点对象,加强新时代青年爱国主义教育具有重要意义。当今世界正处于百年未有之大变局,受国内外环境变化带来的深刻影响,新时代青年爱国主义教育面临着严峻挑战,主要体现在网络虚拟环境中的负面信息动摇青年的政治价值观;西方文化不断侵入削弱青年对主流意识形态的认同;历史虚无主义的兴起消解青年的民族自豪感等方面。为此,需要从加强正面引导,弘扬爱国主义教育主旋律;坚持多元开放,掌握爱国主义教育主导权;净化网络空间,汇聚爱国主义教育正能量等方面来加强新时代青年爱国主义教育。  相似文献   

6.
五四运动是一场伟大的爱国主义运动,习近平总书记高度评价五四运动的重要意义,并提出纪念五四运动、发扬五四精神,必须加强对五四运动和五四精神的研究的要求。文章回顾了五四运动的历史背景和时代意义,进而总结了五四运动的特征及其对高校爱国主义教育的启示,针对目前高校爱国主义教育中存在的突出问题,结合五四精神的内容,尝试提出完善建议。  相似文献   

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中国共产党的历史是丰富生动的教科书,蕴含着丰富的爱国主义教育资源,对加强新时代青年爱国主义教育具有重要的理论和现实意义。以党史为载体加强新时代青年爱国主义教育,需要把握党史教育的政治性,促进新时代青年坚持爱国和爱党、爱社会主义相统一;把握党史教育的整体性,培育新时代青年的爱国主义精神;把握党史教育的人民性,厚植新时代青年的爱国主义情怀;把握党史教育的时代性,增强新时代青年的爱国主义自觉。  相似文献   

9.
正习近平总书记强调,进入新发展阶段是中华民族伟大复兴历史进程的大跨越。当前,中华民族伟大复兴正处于关键时期,加强大学生爱国主义教育正当其时。在全球化、信息化、多元化的时代,大学生爱国主义教育面临诸多挑战。2019年11月,中共中央、国务院印发了《新时代爱国主义教育实施纲要》,对加强新时代爱国主义教育进行了全面部署,为高校在新时代加强大学生爱国主义教育提供了重要指引。深刻理解并全面把握新时代爱国主义精神的时代内涵,明确新时代大学生爱国主义教育面临的挑战,对新时代大学生爱国主义教育意义重大。  相似文献   

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本课对象广大党员、干部和群众。本课时间3小时(讲课2小时,讨论1小时)。本课目的广大党员、干部和群众通过本课的学习,全面了解和深刻把握《新时代爱国主义教育实施纲要》的指导思想、总体要求、基本内容,进而弘扬新时代伟大的爱国主义精神,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。  相似文献   

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中共中央、国务院印发的《新时代爱国主义教育实施纲要》是指导新时代爱国主义教育的纲领性文件。与二十多年前印发的《爱国主义教育实施纲要》相比,《新时代爱国主义教育实施纲要》无论在爱国主义本质内涵和时代特征的认识,还是在爱国主义教育主题内容和爱国主义教育实施主体、对象、途径和方法等方面的理解,都实现了新的时代升华。应深刻把握《新时代爱国主义教育实施纲要》在爱国主义教育理论和实践方面的新变化,认真学习领会其在爱国主义本质内涵、爱国主义教育内容和实施途径方面的新要求,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,扎实推进新时代爱国主义教育活动。  相似文献   

13.
红色影视作品作为一种重要的爱国主义教育形式,具有增强人们民族自尊心、自信心和自豪感的教育功能。新时代应始终坚持正确的价值导向,以时代发展为契机创新演绎经典红色影视作品,以人民需求为导向精准取材与创作,以情感传承为纽带连接历史和未来,以影视特效为辅助冲击视听感受,从而发挥红色影视作品的爱国主义教育功能,激发人们内心的爱国主义情怀。  相似文献   

14.
加强爱国主义教育是开展思想政治教育的重点工作,特别是《新时代爱国主义教育实施纲要》为新时代爱国主义教育实践的开展提供了重要指导。新时代爱国主义教育的实践应该重点从四个方面开展工作:用思想引领激发爱国之情,以制度构建保障强国之志,通过以文化人涵养承国之道,开展特色实践砥砺报国之行。  相似文献   

15.
理想信念作为人类特有的精神现象,是由理想和信念合二为一组成的综合性概念。理想指向将来,是人们基于客观现实对未来需要达到目标的一种想象,需要通过坚韧不拔的奋斗才能实现,它指引着人生方向;信念面向现实,是人们基于认知能力形成的内心对某种事物或思想所秉持的观念和身体力行、坚定不移的态度,它决定着事业的成败。  相似文献   

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《实践》2020,(9)
正迈入新时代,培育民族精神、加强爱国主义教育,是凝聚中华民族磅礴之力的重大课题。高等学校应当以铸牢中华民族共同体意识为主线,把爱国主义教育贯穿到国民教育特别是大学生思想政治教育全过程,大力培育和弘扬民族精神,培养造就担当民族复兴大任的时代新人。  相似文献   

17.
推进新时代大学生爱国主义教育,应立足于新方位审视爱国主义内涵的新变化。基于这些变化,全面透视大学生爱国主义存在的抽象化、虚无化、情绪化倾向,聚焦聚力陶铸爱国情怀、浸润爱国底蕴、坚定爱国追求、塑造爱国认同,推动新时代大学生爱国主义教育取得扎实成效。  相似文献   

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谢炜  王庆怡 《世纪桥》2021,(1):46-49
党的十九大着眼于党和国家事业发展全局,提出新时代党的建设总要求,把加强党的长期执政能力建设、先进性和纯洁性建设作为新时代党的建设的主线.党的先进性和纯洁性是马克思主义政党的本质属性.党性修养的核心要求是保持党的先进性和纯洁性,因此必须自觉加强党性修养,增强党性锻炼,永葆先进本色.青年党员作为党员队伍的重要组成部分,成员...  相似文献   

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为进一步了解新时代新疆大学生爱国主义教育认知情况,课题组针对《新时代爱国主义教育实施纲要》的核心内容制作了“新疆大学生新时代爱国主义教育认知调查问卷”,并向新疆石河子大学、塔里木大学等5所高校学生发放问卷,通过对问卷的分析得出了新疆大学生新时代爱国主义教育认知的基本情况,并对新疆大学生新时代爱国主义教育提出了具体的建议。  相似文献   

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