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2006年12月12-15日,由广东警官学院轮值主办的“第十一届中西南地区公安院校联谊会”在广东省珠海市隆重举行。参加会议的有来自湖北、湖南、河南、云南、贵州、四川、重庆、广西、广东中西南地区九个省(市、区)公安院校会员单位的代表和来自北京、江苏、江西三个省市公安院校的特邀代表,参会单位共14所院校,参会代表近60名。会议收到论文23篇。 相似文献
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公安院校个别新生长期不能适应公安院校军事化管理下的学习生活,找不到正确的学习方法,因而失去学习动力和兴趣。因此,加强对公安院校大学新生的学习心理教育和调适辅导,帮助他们正确认识学习,尽快适应公安院校军事化管理下的学习生活,应成为公安院校学生教育管理工作的一个重要任务。 相似文献
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当前,加强公安院校公共安全教育改革,是实现公安院校人才培养目标、应对严峻的公共安全形势的客观要求。因此,加强公共安全教育改革,就要拓宽教育途径。改革教育方式,以实现公安院校人才培养的总体目标。 相似文献
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公安院校体育教学工作是公安院校整个教育工作的一个重要组成部分,而公安院校教学工作又是学校经常的中心工作。公安院校的一切其它工作都是围绕教学工作来安排和进行的,即以“教学为主”。公安院校体育如何才能做到以体育教学为主,警体教师如何才能优化体育教学并以此为中心兼顾其它工作,这都涉及教学管理问题。体育教学管理是与整个学校管理和教学工作管理紧密联系的,只有与之密切配合,才能有效地进行管理并收到良好的效果。 相似文献
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《大学语文》是公安院校普遍开设的“人文素质”基础课。与当前高校课程改革的步伐相一致,公安院校“大学语文应走向 何方”成为公安院校师生共同关注的一个话题。积极探讨该课程的学科基础,并在此基础上定位相应的教学方法,是本文所探讨的中 心。只有明确了这两点,公安院校“大学语文”教学改革探讨才能有的放矢。 相似文献
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在新形势下,如何做好公安院校研究生管理工作,更好地引导和服务于在校研究生,显得十分迫切。本文详细分析了公安院校研究生管理工作自身所具有的特点以及目前所存在的问题,并提出了更好地做好公安院校研究生管理工作的思路。 相似文献
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<正> 中国法律逻辑研究会第二次学术讨论会,四月五日至八日在我院召开。会议期间,一百多位来自全国各地政法、公安院校(系)的专家、学者和从事 相似文献
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为了应对公安院校教育型发展的新形势,更好地完成公安院校所肩负培养共和国预备警官的特殊使命,因此,必须注重学生在校期间的养成教育与警察素质的培养,培养出合格的"忠诚、为民、公正、奉献、廉洁"的人民警察。本文就公安院校学生的养成教育与警察素质培养之间的关系进行阐述,目的在于加强公安院校学生的养成教育与提高人民警察的各种素质。 相似文献
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公安院校校园文化具有许多显著的教育功能,公安院校校园文化是实施素质教育的重要组成部分,学校应根据校园文化活动的类型、青年学生的特点、学校的实际情况,采取切实可行的途径加强公安院校院校文化的建设,促进公安教育的全面发展。 相似文献
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新时期如何适应形势发展的需要,建立一支高素质的学生干部队伍是一个具有重要意义的课题.本文拟就当前公安院校学生干部队伍建设中存在的主要问题进行分析,从新形势下公安院校人才培养目标对学生干部的总体要求出发,探讨了新形势下如何加强公安院校学生干部队伍建设。 相似文献
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公安信息化对警察信息素质提出了新的要求,公安院校教师在警察信息素质教育中起着至关重要的作用.本文从信息意识、信息能力和信息道德几方面分析了公安院校教师所应具备的基本信息素质,并讨论了培养公安院校教师信息素质的几个途径. 相似文献
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实际操作能力及解决问题的能力一直是公安院校学员学习的重中之重,在深化教育改革、全面推进素质教育的形势下,这一要求变得更加迫切,与之相应的实验教学环节至关重要。因此在公安院校教育改革中必须审时度势,不断进行实验教学的改革与全面创新,将实验教学方法从理念转换为实际可操作的平台,为公安院校实验室建设创造一个在发展的平台和机遇。因此在面对当代公安院校的教学改革时应当不断进行实验教学的改革与创新、全面系统的提高实验教学水平。 相似文献
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警学结合、校局互动是新时期公安院校人才培养的有效途径,也是公安院校教学改革和发展的必由之路.近年来,广西警官高等专科学校治安系通过警学结合、校局互动人才培养模式的实践,探索出了顺应当前公安工作需求和公安院校学生综合能力培养的新思路. 相似文献
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21世纪的中国大学体育教育如何发展,是摆在高校体育工作者面前的一个严峻的课题,特殊专业院校的体育教育前景 更值得研究,目前公安院校体育教育课程的模式,课程内容的更新,普通体育课程的开设等,都制约了公安院校的警体技能的教育发 展。公安院校体育教育要跟上时代发展就要改革。 相似文献
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公安院校作为为基层公安机关培养输送专门人才的摇篮,其培养的人才要符合当前基层公安工作实践的需要,因此,公安院校要改变目前在教学中长期存在的理论与实践相脱节、学员动手操作能力差的问题,要勇于探索,开拓创新,创建我国公安院校实战性教学训练运行机制,为培养高素质的、符合公安工作实践需要的专门人才服务。 相似文献