公务员职业认知与公务员管理对策的完善

职业化管理是现代社会劳动管理的基本特征。职业认知的科学性决定了人们的职业选择与社会的职业管理。当前,无论是公务员本人,还是其他公众对公务员职业认知均存在明显误区,导致公务员职业心理、公务员管理、公务员职业行为等与社会对公务员职业要求之间存在明显偏差。鉴于此,培育中国特色公务员职业观、完善公务员职业资格标准,塑造公务员职业意识、培育公务员职业神圣感与荣誉感,完善公务员管理制度与管理行为,便成为提升公务员管理有效性的关键。     

独生子女与非独生子女大学生职业价值观的比较研究

职业价值观反映的是人们的需要与社会属性之间的关系,是人对社会职业的需要所表现出来的评价。职业价值观是人生价值观的反映,它影响着人们的工作态度和劳动积极性,制约着生产力发展水平。大学生是跨世纪人才中坚力量,他们如何看待职业,希望从事什么样的职业等价值取向事关社会主义现代化建设发展的大局。因而大学生职业价值观的研究引起了广大心理学、伦理学、青年学、社会学及教育学理论工作者的关注。然而,必须注意的是,随着计划生育政策的推行,独生子女大学生群体逐步壮大,其职业价值观现状、特点及     

广州女青年就业意识初探

一就业意识,是一定社会中具有劳动能力并有劳动要求的人对参加社会劳动的观念和心理反应的总和。它对青年顺利地就业,参与社会劳动有着极为深刻的影响。据我市劳动部门反映、目前,由于劳动者(主要是青年)宁愿暂时失业也不去条件较差的单位,而形成的择业性失业是相当严重的。一方面,第三产业和第二产业中一些劳动条件好、收入高、福利好的职业不仅劳动力充裕,而且还有大量的待业人员欲去就业;另一方面,第一产业和第二产业(主要是化工、冶金、机电、纺织、建筑等行业)及劳动条件差、收入低、福利差的区街企业却劳动力不足,招工难。     

论中国青年工人职业流动意识的强化趋势

(一) 当前,青年工人要求职业流动的愿望正出现逐渐强化的趋势,这是劳动意识研究领域中值得重视的现象。据中日青年工人劳动意识联合调查:对于在可能条件下“想调到其他企业”的问题,回答“是这样想的”或“基本上这样想的”中国青年工人,占被调查者的54.4％,日本青年工人占45.7％,两国的百分比在50％左右;对于在可能条件下,“想当个体户”的问题,回答“是这样想的”或“基本上这样想     

新世纪的北京青年

本文从社会参与意识、职业评价与流动意向、闲暇生活、婚恋观与择偶方式、成长环境与共青团工作诸方面对新世纪青年的现状进行调查 ,企图描述和勾画出北京青年的世纪精神、时代特征和个性特点     

加强公安民警思想政治教育人文关怀的思考

随着社会经济飞速发展和人们自主意识增强,公安民警在职业工作中实现自身价值的意识也日益增强,传统的训导命令式教育已经无法满足民警实现个体价值的需求。坚持人文关怀,促进公安民警全面发展是新时期做好公安民警思想政治教育工作的根本出发点和落脚点。     

加强劳动观教育 促进大学生就业

劳动观是人们对劳动的根本看法和根本态度,它是指导大学生行为的一个依据。它包括人们的劳动态度,对劳动价值、目的、意义等各方面的认识。加强劳动观教育对于促进大学生就业也具有十分重要的意义。     

要加强法科大学生的职业道德素质教育

(一)职业道德教育是大学生素质教育的一个重要内容，对于法科大学生尤为重要。人的素质包括：思想道德素质、文化素质、业务素质、身体心理素质等四个方面。其中，思想道德素质是最重要的素质。它决定了一个人的发展方向，为人提供精神支撑和动力，是素质教育的灵魂。职业道德素质是思想道德素质的一个重要组成部分。职业道德是一种与人的职业角色和职业行为相联系的高度社会化的角色道德，是从事一定职业的人们在其特定的工作和劳动中必须遵循的道德规范。主要内容包括：爱岗、敬业、精业、勤业、信奉和遵守职业规范、原则等等。在社会道德…     

我国职业道德建设的成功经验初探

我国职业道德建设的成功经验初探○唐永进《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》指出，我国当前的社会主义道德建设，“要以加强职业道德建设，纠正行业不正之风为重点”。由于从事某种特定职业的人们有着共同的劳动方式，经受着共同的职业训练，因...     

师范生职业意识薄弱的原因及对策

师范生是未来的教师,是未来基础教育的中坚力量,其职业意识之强弱将影响到他们今后职业发展目标及职业规划路线的确定,同时也将对未来的教育质量产生重要影响。分析了师范生职业意识薄弱的原因,提出对策如下:提高中小学教师的待遇,调整师范生课程结构,加强师范生职业意识教育。     

身份区隔:生发于本土土壤的劳动管理策略——对某国有建筑企业地铁工地的个案研究

本文分析了北京某地铁工地以身份为基础的劳动管理的特点及其背后的社会机理,研究发现,身份区隔作为一种劳动管理策略渗透于地铁工地的劳动分工与劳动控制、劳动和社会保护以及劳动力再生产的方方面面,这种特殊的劳动管理策略是国有企业市场化改革和绩效至上考核体系的必然结果。     

农村青年在城镇中的就业状况与问题

农村青年在城镇中是一个特殊的就业群体,他们虽然从事非农职业,但农民身份决定了他们与城镇青年在就业机会、就业类型、就业保障等方面的天壤之别。本文在讨论了农村青年在城镇中就业的总体状况之后,认为农村青年在城镇中就业的主要问题是就业行为短期化、职业不稳定、流动性强、职业稳定感差以及劳动权利得不到合理保障。这些问题反映了中国现代化进程中城乡的户籍制度,农村的土地政策、城镇的劳动制度等一些问题。也反映了进     

哈尔滨技师学院

哈尔滨技师学院是二○○五年七月经黑龙江省劳动和社会保障厅批准组建、隶属于哈尔滨市劳动和社会保障局的全日制公办职业技术院校,是依托黑龙茳商业高级技工学校兼并哈尔滨自行车工业公司,并与哈尔滨机电技术学校、哈尔滨市     

欧盟劳动市场新的变化与发展

今天在欧洲工业国家,由于生态意识深入人心,也由于高新技术产业的迅猛发展,一些传统的全日制职业,特别是那些耗能大、污染重的工业劳动(如矿业劳动等)已渐渐地走向终结。近年来,欧盟国家就业人口的比重从传统的工业领域向服务业和信息业领域转移,工作性质的改变使不少人的工作时间缩短了,全日制工作方式已为越来越多的人所放弃。 在这里特别值得一提的是自由职业,它起源于美国80年代中后期,然后在世界各个发达国家和地区迅速发展起来。其特点主要是:在家工作,不向任何雇主做长期承诺,工作时间机动灵活,业务不受外界干扰并有很大变化空     

关于苏联的道德教育

苏联党和国家很重视对公民的道德教育,认为“培养苏联人的道德政治素养”,对改善党内和社会上的道德风气有着十分重要的意义。他们提出了共产主义教育的“综合方法”,即:“保证思想政治教育、劳动教育和道德教育的紧密统一并兼顾各个阶层劳动人民的特点”。按照苏联学者的概括,道德教育的一般性任务是:一、以规范、原则、理想、善恶观念等道德意识形式制定出道德要求;二、把这些道德要求灌输到每个人的意识中去,使人们用这些道德要求支配自己的行为。道德教育的内容主要包括在苏共纲领规定的十二条道德准则中,例如:“忠于共产主义事业”;“热爱社会主义祖国和其他社会主义国家”;“真诚地为     

论我国劳动力的运行市场

（一）关于劳动力市场问题,在我国曾先后提出过“劳动市场”、“劳务市场”、“劳动资源市场”、“人才市场”等概念,还有职业介绍所、人才交流中心、再就业服务中心等,这些概念有的缺乏科学性,有的缺乏完整性,都不能准确反映劳动力流动的规模和特点。“劳动市场”是在研究社会主义条件下劳动力流动问题时最早提出的一个概念。很明显,“劳动”和“劳动力”是两个完全不同的概念,劳动力是人的劳动能力,劳动是劳动力的使用过程。劳动在劳动力出卖之前是不存在的,劳动者在市场上出卖的只能是自己的劳动力。“劳务市场”概念虽然被广泛使用,但用…     

日本青少年研究所所长谈青年问题

4月22日,专程来华与中国社会科学院进行中日青年工人劳动意识比较研究的日本青少年研究所所长千石保先生,在山城重庆进行调查访问时,与重庆青年研究学会部分会员举行了学术座谈会,就有关青年问题进行了广泛交流。在交谈中,千石保先生从家庭、企业、社会的角度,分析了当代日本青年在成才观念,群体意识,劳动意识,以及青少年犯罪等方面的变化及其原因,并对怎样调动青年工人劳动积极性发表了有益的见解。     

部分专业简介

社会工作专业培养目标本专业培养具有良好道德品质和职业素养,掌握社会工作的基本理念、方法和技能,在基层工会组织和专业社工机构,从事劳动关系协调、劳动争议处理、劳动权益维护、能力提升培训、心理疏导、行为矫正、社会救助等工作的高素质社工人才。     

目录·反馈

全国劳动仲裁机构建设亟需加强北京/陈述 贵刊始终关怀百姓生活,多次报道有影响力的劳动就业专题。而目前值得关注的问题是我国劳动关系呈     

培养精英意识——浅谈高校教师的自身修养

作为高校教师应该尊重自己的职业,热爱自己的职业,从而树立精英意识,加强自身修养。从专业学习、讲课技巧、个人形象三个方面分析为什么要培养精英意识,并指出如何培养精英意识,即：终身学习、不断创新、完善自我。