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公安高校英语教学应根据改革开放形势下公安工作的实际需要,培养合格的应用型外语人才.本文结合公安机关的性质和任务,对目前公安高校英语教学中存在的主要问题及其解决办法进行了探讨. 相似文献
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要在语境中培养学生创造性的语言交际能力教师应从三个方面着手.加强语言知识教学,在语境中培养学生创造性的语言能力;加强说能训练,在语境中培养学生创造性的社会语言能力;加强写作训练,创设语境培养学生创造性的话语能力. 相似文献
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公安英语口语语篇分析 总被引:1,自引:0,他引:1
公安英语口语主要是指公安人员在实施涉外管理中所用到的英语口语。按照公安人员接触外国人的类型把公安英语口语划分为两类,即公安人员接触非违法外国人时所用的口语和公安人员接触违法外国人时所用的口语。在衔接手段、主位推进模式和语域一致三个方面,这两类公安英语口语语篇有其特点和规律,公安院校提高英语口语教学质量和在职外事公安人员英语口语能力时必须注意这些特点和规律。 相似文献
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对英语学习者来说,具备一定的词汇量是学好英语的关键.而最令学习者感到头痛的事就是背单词.本文从创造性思维的角度,对八种记忆单词的科学方法进行了阐释,即系统思维记忆法、侧向思维记忆法,想象记忆法、联想记忆法、比较记忆法、类比记忆法、归纳记忆法和逆向思维记忆法. 相似文献
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以系统功能语言学中的情景语境理论为指导,对外国人违法案件英语问话语篇进行分析,探索其语篇结构模式、语篇特征、语言特点、语篇交际双方的关系等。 相似文献
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政治素质是公安人员综合素质中最重要的素质。要提高学生的政治素质,公安高校必须把德育放在重要位置。公安高校的教育者们不仅要重视德育,而且要积极探索德育的有效途径和方法,注重培养学生的主体意识,构建学生奋发向上的动力系统,以人为中心,了解人,塑造人。只有这样,公安高校的德育才能健康发展。 相似文献
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