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陈江华 《江苏警官学院学报》2021,36(2):11-16
我国刑法关于组织卖淫罪法定刑的规定,无论是从犯罪形态变迁视角、罪质特征,还是从刑罚体系内在协调的要求,都已不具有适当性.虽然通过协助组织卖淫罪的分立和相关司法解释的细化规定,在一定程度上缓和了这种不适当性,但并未从根本上解决问题,反而带来了组织卖淫共同犯罪中帮助犯的认定难题.解决问题的根本路径在于修改组织卖淫罪的罪刑规定,适当降低法定刑幅度,尤其需要降低法定最低刑. 相似文献
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收容教育制度是对有卖淫嫖娼行为的人员集中进行法律教育和道德教育,组织参加生产劳动以及进行性病检查、治疗的行政强制教育措施。收容教育是我国处理卖淫嫖娼行为的主要方式,本文就此做简要的探讨。 相似文献
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本文以上海海洋大学青年教师为研究对象,在前期个别访谈、文献研究和专家咨询的基础上,通过问卷调查法收集资料,分别从生活状况、压力来源与身心健康等方面调查高校青年教师的工作、生活、发展状况与利益诉求,并结合实际情况分析问题,提出改进措施与相应对策为:完善青年教师的教学与科研评价机制,实现管理服务的人性化;建立青年教师的进修与培训长效机制,提供良好的职业发展契机;改善青年教师的科研条件与薪资待遇,提升工作满意度与幸福感;关注青年教师的生活现状与身心健康,舒缓其工作压力。 相似文献
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高校青干班是培养青年后备干部的阵地。在十几年的发展历程中积累了丰富的党性教育经验,主要是:始终坚持把马克思主义理论教育放在首位,始终坚持把能力的培养和锻炼放在核心地位,在全球化日益发展的新形势下,注重培养学员的国际意识和世界眼光,针对干部队伍中的腐败问题进行廉洁自律教育,根据新世纪社会发展对领导人才的要求,加强领导艺术和心理素质教育,采取各种行之有效的方式进行革命传统教育等。在新形势下,高校青干班应从引入党性分析、实行案例教学、设置科研课题、完善考核环节和加强党史教育等方面加以创新,提高党性教育的实效性。 相似文献
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关于电子证据的法律定位目前较代表性的观点有:“视听资料说”、“书证说”、“物证说”、“鉴定结论说”、“独立证据说”、“混合证据说”。电子证据的界定应以“视听资料说”为基点对其进行阶段性的定位。考察美国关于电子证据适用传闻证据规则的基本标准的确立过程,传闻证据规则在对电子证据的吸纳过程中逐步实现了完善,电子证据的独立性也得以凸现。我国应将电子证据相关规则的确立与传闻证据规则本身的完善作整体考虑。 相似文献