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目次前言一、我国企业社会责任之软法规制模式的界定二、我国企业社会责任之自律规则规制模式的理论证成三、我国企业社会责任之自律规则规制模式的实践证成四、我国企业社会责任之自律规则规制模式的完善前言企业社会责任思想的萌芽可追溯至古希腊的商人社会责任观。现代意义上的企业社会 相似文献
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学界长期对一事不再罚原则中的"一事"存在多种学说,但讨论多着墨于事实层面而未引入价值层面。试借典型案例及相关资料从行政权目的出发对相关学说提出反思,并提出"一事"合理的判断标准。 相似文献
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目次一、以色列基布兹合作社制度的历史发展二、以色列改良基布兹混合产权制度的改革与挑战三、以色列基布兹合作社制度发展之透析四、基布兹合作社制度对我国农民合作经济组织的启示以色列有着四千年历史、两千年流亡史、一百年复国史和五十年建设史,建国至今历经五次中东战争,周边环境并不和平;近一半国土面积为沙漠或半沙漠地区,国内资源短缺。其国家建设史与国民人均资源匮乏现状与中国颇为相似。然而,以色列人均国内生产 相似文献
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作为新兴的社会主体,行业协会发挥着愈发重要的作用,然而行业协会自律行为争议重重。本文结合行业协会自律行为的理论依据、法律依据和现实依据寻找其正当性,在此基础上将自律权力定性为社会化的行政权力,并进一步阐述了自律行为效力及其边界。 相似文献
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道德与法治课程是一门基于核心素养培育的综合课程,教师应积极开展跨学科主题学习。作业是学习评价的重要手段,作业的设计是教学工作的重要方面。优化初中道德与法治跨学科主题作业设计,关系学生的德智体美劳全面发展,体现立德树人根本要求,是发挥作业育人功能的有效路径之一。以“2022年北碚山火最美那群人”为主题的跨学科主题作业案例,在育人点、结构化任务群、基于核心素养的立体设计以及基于成长需求的个性化评价等方面可以为跨学科融合实践提供思路,也可以为布置科学合理的跨学科主题作业提供参考。 相似文献
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