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新生“不报到”现象具有积极的层面,但其负面影响更加突出。高考连年扩招,考生名校意识、中学片面追求上线率、招生政策和管理不够完善、大学毕业生就业形势严峻、法制不够健全等方面是导致新生“不报到”的原因所在。坚持科学发展观,适度发展高等教育规模,全面调整专业结构,改革人才培养模式,加强法制建设,完善招生管理办法,坚持正确的就业导向,改革中学质量评价办法,是解决这一问题的有效途径。 相似文献
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