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李小云 《中国党政干部论坛》2023,(3):32-36
我国的国情决定了实现现代化和走向共同富裕将是一个较长的历史过程。农民增收致富一方面要通过改革创新推动农业现代化,提升农民从事农业的收入。同时需要拓展乡村经济的新空间,打造乡村新经济。另一方面则需要培育以农民为主体、有利于农民增收致富的制度机制。这样农民增收致富的水平才会随着现代化建设在制度机制保障下逐步得以提升。 相似文献
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问:新中国成立后妇女地位有了明显提高,为什么重男轻女的现象仍然很严重,尤其是在农村对生男生女问题仍存在传统偏见? 答:我理解这个提问主要指的是在农村人们对生男生女的看法与做法的问题,因此这里主要以对女童的认识为核心来展开讨论,首先我们要区别开妇女地位与女童地位这两个不问的概念。在一般的研究与表述中很少有专门提及女童问题的,往往用妇女问题或儿童问题掩盖了女童的专门问题。事实上女童相对于男童面临着比妇女相对于男子更严峻的问题与挑战,这不仅因为女童从年龄上属于脆弱群体,也因为女童的命运决定着她们未来成… 相似文献
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现代化是中国近代社会变迁的一个主要特征,从戊戌变法开始探索中华民族的发展一直到今天的社会主义现代化建设,我们经历了由封建主义到社会主义的不同历史阶段,但是我们始终都在现代化这样一个框架中思考中国的发展。经典的现代化的概念主要是指西方工业革命以来在经济社会领域变迁的模式的总体描述,现代化的概念具有哲学、政治、经济、社会、文化方面的一系列特征与含义,其核心思想是在西方政治制度条件下经济社会的发展。我们今天所讲的现代化建设不是上面所说的这样一种西方式的现代化道路,我们希望建立一种不同于西方的现代化模式来推进… 相似文献
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当我们谈到农村发展的时候,大家常常更多地关注农村工业化、农村城市化、农业现代化、农业技术推广等等以物质进步为主要内容的现代化。可持续发展概念的提出与不断地被接受开始让我们关注以人为中心的现代化道路,其中有关性别与发展的主张则是以人为中心的发展理念的中心内容之一。但是我们在这样一个框架中忽视了另外一个很重要的群体──儿童。这一问题在农村发展的过程中显得尤为突出。 我们讨论这个问题并不是基于一个理论的假设,而是一个现实存在的问题。全世界十亿文盲中有近七亿是妇女,其中就有1.3亿的失学女童,按照1997年的… 相似文献
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妇女和发展的范式是西方女性主义与发展主义在建构和实践中结合而形成的,是针对发展中国家在发展中赋权的理论体系和实践框架。这一范式本身对于充分发挥妇女的能动性、提升妇女的地位有着积极的意义,但由于其在本质上存在着西方女性主义思潮和发展主义的建构性,虽然针对了发展中国家妇女的现实,但在不同的发展社会文化语境下依然出现了一系列实践困境。在中国和非洲坦桑尼亚的实践显示了这一框架与当地社会文化可能产生的不适应性。在中国,应用妇女和发展范式的干预在技术层面出现了不适应性,在结果上出现了"机会和福利异化"的现象;而在坦桑尼亚推广非国际主流妇女和发展范式的中国玉米密植增产项目,却使当地妇女提升了收入,产生了"逆向赋权"现象。这都显示出妇女和发展范式遭遇到发展中国家性别社会关系的复杂性景观。 相似文献
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近年来,我国自然灾害频发,因灾返贫已经成为当前中国农村贫困问题的重要原因.为了应对自然灾害,我国已经建立起相关制度并为灾后恢复和重建工作提供了必要的数据信息.这些制度主要关注的是灾害导致的直接影响,信息收集和统计中缺乏对社会因素的考察,如性别、社会结构、文化的因索等.如汶川地震灾后救灾物品中大量的牛奶、饮料等物品的分发造成了相当多的浪费,一方面牛奶的储存需要冰冷的条件,灾区电力的破坏无法提供储藏的条件;另一方面灾区群众特别是农村群众也没有饮用牛奶的习惯等各种各样的问题.此外,也导致灾后救助工作往往只关注灾害的直接面的需求,因此需要进行自然灾害的社会影响评估. 相似文献