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近几年随着教育事业的不断发展,各级各类学校的逐渐增加,学校中青年教师的比重越来越高。提高青年教师的素质,使之尽快成为教学骨干,已成为各级教育管理部门和学校的一项紧迫任务。青年教师受过专业的教育,知识系统,精力旺盛,思维敏捷,接受新事物快,是教学改革的一支生力军。但许多青年教师由于初出茅庐,在教学活动中,从思想水平和业务能力上都存在着不足,比起敬业求实的老教师来访,他们不同程度地存在着献身教育的思想不牢固,还没有树立起良好的师德,教材不熟、备课不认真、教学经验欠缺、效果不佳等问题、青年教师尽管存在… 相似文献
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