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劳动技术(以下简称劳技)教育是贯彻教育与生产劳动相结合的基本途径,对促进学生的全面发展有着重要的、无可替代的作用,但是长期以来,我国中小学的劳动技术开展情况并不乐观,直接影响了学生的健康成长。可喜的是,一些学校长期坚持开展劳技教育,并结合教学实际进行了相应的科学研究,取得了不错的成绩。北师大天津附中五十多年来一直坚持开展劳技教育与研究,成果丰硕,对其劳技教育的特色做浅显论述与分析,希望能够为其他学校劳动技术教育的开展提供有益的经验。 相似文献
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