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中国特色社会主义是马克思主义与当代中国实际相结合的产物,它奠基于20世纪中叶并随着实践的发展而不断地丰富和完善。作为当 相似文献
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中国特色社会主义是马克思主义与当代中国实际相结合的产物.它奠基于20世纪中叶并随着实践的发展而不断地丰富和完善。作为当代中国发展进步的旗帜.中国特色社会主义傲然屹立于世界的东方:民主社会主义是世界各国社会党、社会民主党和工党所信奉的思想体系与意识形态. 相似文献
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人才问题是关系党和国家事业发展的关键问题。人才资源作为一种特殊的资源,在社会主义现代化建设中起着极其重要的作用。深刻认识人才资源的战略地位,对全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化具有重大而深远的意义。资源包含着自然资源、人口资源和人才资源等要素。在资源的众多要素中,一、人才资源是特殊资源,千军易得,一将难求 相似文献
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近年来,随着全党全国人民掀起学习邓小平理论的高潮,学术界对邓小平理论体系的研究也逐步走向深入。现将近年来国内学术界有关邓小平理论体系的主要观点综述如下:一、理论体系是否形成的讨论这一问题的提出始于我党明确提出“建设有中国特色社会主义理论”的概念,随《... 相似文献
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如何增强党内马克思主义集中教育的有效性,是我们党一直不断探索解决的重大课题.十六大以后开展的以实践三个代表重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动,取得了显著成效.中央部署与地方落实相呼应、理论学习与实际运用相结合、传统教育方式与现代教育手段并用、理论研究与理论宣传并举等做法,为增强党内马克思主义集中教育活动的有效性提供了宝贵的经验. 相似文献
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马克思晚年研究俄国社会发展问题并最终提出“跨越”设想 ,是基于实践发展和理论发展的双重需要。期盼西方无产阶级革命的胜利 ,关注俄国革命运动的发展 ,是“跨越”设想提出的实践动因 ;完善唯物史观 ,深化《资本论》的理论逻辑 ,发展科学社会主义理论 ,是“跨越”设想提出的理论动因。 相似文献
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