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随着科学发展观的深入发展,高校辅导员的思政工作应该将提高学生综合素质作为目标,不断扩展工作方法,提高学生健康发展的水平。健康发展指的是将思想健康作为基石,引导学生使用积极的态度对待学习和生活中的问题,思政辅导员应该建设完善的健康体系,在班级中建设协作、公平和民主的环境,对学生的问题及时发展、总结,通过行为和语言等对学生幸福感进行提升,提高学生对社会的适应力,结合学生个人特征,促进学生心理成熟。 相似文献
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