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1.
郭睿 《天津人大》2009,(6):26-27
为落实市委提出的“保增长、渡难关、上水平”的总体要求,就简化企业办事手续,为企业提供工作便利问题,提出建议:一、简化海关清关手续和年审手续出口企业有很多客户急需的特殊订单,特别是有些急需的零件需要从国外进口。建议海关能够有专人负责公司的清关业务,进一步简化清关手续,提高清关速度,以便缩短企业生产的提前期。  相似文献   
2.
郭睿  贾婷  强蓓 《党史文汇》2015,(3):42-45
延安整风时期严肃党内生活的基本经验,对于当前我们提高党内生活质量有着极其深刻的现实启示。毛泽东曾说:"延安的干部教育好了,学习好了,现在可以对付黑暗将来可以迎接光明,这个意义非常之大,我们这些学习好了的干部可以反对黑暗迎接光明创造新世界这都是全国性的。"整风运动开始后,1942年10月19日至1943年1月14日,中共中央直接领导召开了中共西北局高级干部会议。这次  相似文献   
3.
郭睿 《学理论》2012,(23):100-101
我国民法将赔礼道歉规定为一种特殊的民事责任承担方式,一般适用于精神损害赔偿一类的案件。实践当中,赔礼道歉具有重要的功能和价值,可以也应当有强制力保障其有效地执行,同时还应严格规范地进行适用。  相似文献   
4.
目的 运用研究非线性动力学的递归定量分析(recurrence quantification analysis, RQA)方法对体检人群肝脂肪病变者的脉象信号进行分析,探讨脉象信号非线性动力学特征对肝脂肪病变的识别价值。方法 运用ZY-Ⅰ型脉诊仪采集体检人群的脉象信号,根据腹部超声报告将体检人群分为肝脂肪病变组和非肝脂肪病变组;提取体检人群脉象信号RQA特征,并运用非参数检验分析两组人群脉象信号的RQA特征差异;基于脉象信号RQA特征,运用随机森林机器学习方法建立体检人群肝脂肪病的识别模型,并通过评价指标准确率、精确率、召回率、F1值、受试者工作特征曲线(receiver operating characteristic curve, ROC)及曲线下面积(area under the curve, AUC)评估模型识别性能。结果 肝脂肪病变组脉象信号RQA特征递归率、确定性、对角线长度的均值、递归熵、层状度、竖直/水平线段长度均值和最长竖直/水平线段长度均高于非肝脂肪病变组(P<0.05);基于脉象信号RQA特征建立的体检人群肝脂肪病变识别模型,其准确率为80.34%,精确率为...  相似文献   
5.
由于我国的道路交通设施相对滞后,各种道路交通事故居高不下,使得道路安全形势日益严重。治理交通、减少交通事故已成为公众十分关注的问题。充分发挥科学技术在预防交通事故中的作用和威力,是目前切实可行的办法,也是未来交通管理发展的方向。  相似文献   
6.
从现代素质教育的理念出发,就普通高校体育与健康课程改革进行初步研究。全面贯彻“健康第一”的指导思想,构建体育教学模式,确保全体学生身心全面发展。  相似文献   
7.
<正>一、现行公安院校办学模式存在严重的封闭性1.办学思想和观念的封闭落后。具体表现在:一是公安院校由于其特殊的地位和作用,长期以来形成了相对独立的办学思想和办学体系,不论是学术交流还是科研开发,与国内普通高校的沟通协作少,与外国同行的交流联系更少,不重视吸取他人先进的办学和管理经验,把自己限制在狭窄的空间发展,无法拓宽办学视野,  相似文献   
8.
我国公安本科教育课程体系存在着结构不够科学合理、基础知识不够厚重扎实、实战能力培养亟待加强、教学组织形式封闭单一等问题,而当前,我国正处于一个转型期,在新的社会治安形势和安全形势下,公安院校面临着来自经济全球化、信息化、社会转型、警务革命、高等教育改革等方面的诸多挑战。因此,公安院校必须采取措施,深化教育教学和人才培养改革模式,以能力培养为主线改革创新教学组织形式,以规范教学管理制度保障课程体系的有序运行。  相似文献   
9.
郭睿 《学理论》2009,(11):95-98
基本公共服务均等化是当前的热点问题,也是全面建设小康社会、促进社会协调发展的重要制约因素。本文从新公共管理的视角分析基本公共服务均等化的内在意蕴,剖析当前基本公共服务均等化实现过程中的困点,并在此基础上,对我国基本公共服务均等化实现路径做一些探讨性的研究。  相似文献   
10.
黄济先生是我国著名教育哲学家,是解放后我国教育哲学的拓荒者,他以自己的品格和学识为解放后我国教育哲学学科重建、人才培养和学术发展做出了重要贡献.先生的一生走过的道路和所受的教育,是极为曲折和坎坷的,但先生对真理的追求和对科研的执著却终生无悔.先生造诣深厚、著述颇丰,离而不休,笔耕不辍,虽然年事已高,却依然一如既往地关注着教育理论研究的前沿动态和教育实践的改革发展.人如其文,先生的为人更是虚怀若谷、平易近人.作为晚辈后生,面对先生兼做人与做学问之融洽和谐,既仰幕,也敬重,更应以先生为表率,激励自己奋斗不息.  相似文献   
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