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本文对比分析了中日两国传统教育对各自民族思想意识的影响 ,指出 :传统教育内涵的差异是导致两国在十九世纪中叶以后走上不同发展道路的一个重要原因 ;教育应具有前瞻性和兼容性 ,只有面向未来、包容世界 ,教育才能孕育出民族巨大的发展潜力。 相似文献
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