射击教学中的空枪练习

空枪练习是掌握基本射击技能的主要方法 ,有利于巩固正确的射击动作、纠正错误动作、提高练习者的心理素质。空枪练习中要注重基本技术练习 ,要巧练 ,要运用“意念”法 ,要加强心理素质训练。空枪练习必须和实弹射击训练相结合 ,在实弹射击训练中提高抗干扰能力。     

标靶弹着点分布特征原因分析

在实弹射击过程中 ,标靶弹着点分布特征往往具有一定的规律性 ,而这一规律性的产生和据枪、瞄准、击发是相关联的。影响手枪标靶弹着点分布特征的原因是多方面的 ,除瞄准误差外 ,击发瞬间因虎口前跟、掌跟前抵、猛扣扳机、余指加力等原因破坏握持力的平衡 ,导致枪身发生角度摆动 ,是引起射弹偏差的主要原因。     

谈晃动中击发

在手枪射击过程中,晃动在瞄准过程中不可避免。在教学与训练过程中,应让学员了解晃动产生的原因,教导学员在瞄准过程中减小晃动、在晃动过程中把握时机做到自然击发和正确的运用晃动提高射击成绩的方法。     

浅谈情绪在徒手格斗教学中的调节作用

徒手格斗是公安院校开设的警体课程之一。在对抗练习的教学中常出现这样一种态势 ,学生上课处于积极的情绪状态时 ,就会显得精神振奋 ,学习热情高涨 ,练习动作轻松有力 ;相反 ,处于消极的情绪状态时 ,就会精神萎靡不振 ,拖延动作的完成或完不成动作 ,甚至出现伤害事故。可见情绪对练习的质量和效果有极大的影响。     

公安院校射击教学的应用性

公安院校射击教学存在师资力量不足 ,教学课时少 ,教学条件简陋 ,教材陈旧等问题。为加强应用性射击教学 ,应注重对教师的培养 ,加大资金投入 ,合理安排课时 ,并安排合理的教学内容。