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随着高校教学改革不断深化,教学理念、教学内容的创新,对教学方法也提出了更高的要求。高校在教学过程中必须秉承以人为本的理念,充分尊重学生间的差异,运用正确的教学方法,提高学生自主分析、自主探索等能力,实现教学目标。本文主要从“以学生为中心”的视角出发,结合当前高校教学方法运用现状,论述了以学生为中心的高校教学方法的优势,强调将学生作为学习主体的重要性,并总结高校教学方法的创新路径,以期激发学生的学习积极性,改善教学效率,提高人才培养质量,促进高等教育的内涵式发展。 相似文献
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长期以来,人们对教师劳动的特点和意义认识片面,只看到教师劳动的奉献性,忽视了教师劳动对自身发展的重要作用。其实,教师劳动除了具有奉献性外,还是教师谋生的重要手段,是教师自我价值实现的重要途径,具有令人羡慕的职业优越性。 相似文献
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那年的夏天,一个偶然的机缘,我有幸随访了到石家庄搞社会调查的胡绳夫妇。胡老是我国著名学者,是国内外享有盛誉的马克思主义理论家、哲学家、史学家,被李瑞环同志称为“是我们党内为数不多的学识渊博、成就卓著的学者。”他的《从鸦片战争到五四运动》一书,被王震誉为:“是一部很 相似文献
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在2004年1月14日北京市政协会议上,中国致公党北京市委员会“关注预防未成年人犯罪刻不容缓”专题调研报告中的一组数据引人注目:1979年北京市法院判处的少年犯仅118人,1989年迅速上升至1046人,增长近9倍。1999年,北京市法院判处的少年犯已达1482人,2000年和2001年分别判处了1267人和1379人。未成年人的犯罪人数逐渐增多,并且向低龄化、团伙化、恶性化发展,严重危害了社会的稳定。二十多年来,党和国家将“严打”和综合治理作为根治社会治安恶化的对 相似文献
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农资配送物流发展策略初探 总被引:1,自引:0,他引:1
农村经济增长是中国经济可持续增长的基础。农资配送物流是农村物流不可缺少的重要环节。发展农资配送物流要结合中国农村经济实际,探索自己特有的发展策略。农资产品的销售及其营销人员培训、与上游农资生产厂家合作、农资的资金管理、农资配送的信息流管理等发展策略是需要研究的重要内容。 相似文献
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在中朝边境地区辨别朝鲜人尸体的体会 总被引:1,自引:1,他引:0
近几年,朝鲜民主主义人民共和国因政治、经济、自然灾害等因素,致使不少朝鲜饥民非法越入中国境内.如何辨认偷渡江河或其他原因死亡的朝鲜公民,目前已成为中朝边境地区的工作难点.现就1996年1月初至1998年10月底中、朝双方194具尸体的辨认体会总结如下:1 资料统计1.1 一般情况:(1)194具尸体均发现于中朝边境地区,身源已经死者家属辨认确定.朝鲜死者均为非法越境后因各种原因而死亡的朝鲜人(简称朝鲜人),中国死者均为生活在中朝边境地区因各种原因而死亡的中国人(简称中国人).(2)1996年38具尸体中,中国人占32具,朝鲜人占6具;1997年78具尸体中,中国人占22具,朝鲜人占56具;1998年78具尸体中,中国人占22具,朝鲜人占56具.(3)中国人及朝鲜人尸体中的性别分布:194具尸体中中国人尸体76具,其中男性占60具,女性占16具;朝鲜人尸体118具,其中男性尸体44具,女性尸体74具. 相似文献
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礼仪是中华民族传统美德的精粹。开展中小学礼仪教育对加强和改进未成年人思想道德建设,实现和谐社会具有十分重要的现实意义。中小学是学生掌握礼仪知识、养成礼仪行为习惯的关键期,必须重视学生的礼仪教育,把传统礼仪作为中小学德育的核心内容。 相似文献
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经过数十年发展,中国社会抗议已吸引了来自不同学科的众多学者的关注,所开展的研究也取得了大量不乏影响的成果。本文尝试对已取得的研究成果做一个较为综合和全面的综述,根据不同学者的研究路径对不同抗议议题的研究做一个归类和分析,力求发现抗议研究的前沿与不足。在抗议议题方面,既有成果主要涉及农民减税、下岗工人、征地/拆迁抗议、环境、工人/农民工和业主抗议等九种类型;在研究路径方面,学者主要从怨愤、资源动员、政治机会结构和框塑四个主要路径展开研究,每个路径又可根据中国实际细分为多个子路径。本文基于上述两个维度——抗议议题和研究路径——对既有成果进行了二维分类与梳理。研究发现,在农民减税和下岗工人等早期议题中,研究较为倾向于使用怨愤路径、资源动员中的领袖依赖和纵向的政治机会结构路径等,同时对意识形态和道义话语框塑也较为依赖;而在环境、工人和业主等新兴议题中,资源动员中的媒介、社会组织等路径更为常见,从利用部门职能差异的角度来理解不同的抗议产出,框塑话语上对法律资源也会倚重更多。综合分析,目前在国外对中国抗议研究也存在不足,如个案为主的既有研究对抗议议题之间的变迁及其背后的深层因素关注较少,对资源动员路径中的国际因素以及政府抗议处置研究也有待拓展等,这些不足之处客观上为进一步的社会抗议研究提供了方向。 相似文献