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赖小卿 《辽宁行政学院学报》2006,8(9):141-143
高职高专的教学内容体系改革应该以职业标准为导向,通过考试取得相应的权威的职业资格证书,使学生仅取得学历证书外被社会用人单位认可的又一“敲门砖”,又有机会与“社会进行无缝接轨”,使其在就业竞争中处于优势地位。 相似文献
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