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刑事诉讼作为对过去发生的案件的回溯过程是通过证据来实现的.确立可操作的、符合诉讼规律的证明标准,是准确地进行证明活动、实现诉讼目的的重要前提.随着控辩式庭审方式改革的推进,对英美法系、大陆法系国家刑事证明标准研究的深入,以及对我国刑事诉讼法所确立的证明标准的反思与检讨,一向被认为具有坚实理论基础的证明标准具有了某种不现实性与理想化倾向,刑事证明标准需要完善. 相似文献
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保证责任期间的性质探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
保证期间是混合的除斥期间 ,是相对意义上的不变期间 ,根本上的除斥期间 ,其根本作用是除权 ,对此司法解释也明确规定保证期间不适用中断、中止、延长等规定 相似文献
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刑事诉讼作为对过去发生的案件的回溯过程是通过证据来实现的。确立可操作的、符合诉讼规律的证明标准 ,是准确地进行证明活动、实现诉讼目的的重要前提。随着控辩式庭审方式改革的推进 ,对英美法系、大陆法系国家刑事证明标准研究的深入 ,以及对我国刑事诉讼法所确立的证明标准的反思与检讨 ,一向被认为具有坚实理论基础的证明标准具有了某种不现实性与理想化倾向 ,刑事证明标准需要完善。 相似文献
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赵元英 《山东警察学院学报》1998,(2)
我国国家赔偿法具有适用范围上的现实性,体例结构上的灵活性,内容结构上的综合性,表达方式上的多样性,以及与相关法律的统一性等特色。 相似文献
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略论高职院校教学督导机制的构建 总被引:2,自引:0,他引:2
赵元英 《北京政法职业学院学报》2008,58(2):90-93
高职院校的教学督导制度,是完善教育管理制度,推进教育教学改革,提高教学水平和教学管理水平,保证教学质量的有效制度。建立健全督导基本制度,确立教学督导的指导原则,完善督导组织机构,明确督导工作职责,改进督导方式方法,形成科学的教学督导运行机制,是高职院校教学督导工作的重要内容。 相似文献
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课程建设与改革是提高人才培养质量的核心,课堂是实现学生知识、素质、技能培养的主阵地.以优质教学资源提高课堂教学质量和效果为主线,探索专业核心课程、专业基础课、实习实训课、公共基础课、选修课分类别建设的模式与方法,是坚持走内涵式发展道路,深化职业教育教学改革,全面提高人才培养质量的有益尝试. 相似文献
7.
赵元英 《北京政法职业学院学报》2013,(4):122-126
教育教学质量是学校的立足之本、发展之基、力量之源,教学质量监控是稳步提高教学质量的保障。我院以教学质量为中心,坚持严格的质量标准,建立了较为完善的教学质量监控体系,形成了分析、评价、反馈制度,营造了良好的教学环境,达到了较好的教学效果。 相似文献
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基本案情概述1994年3月25日晚A时许,甲市镇党委书记徐某、副镇长王某、驾驶员赵某一行三人,出差返回途中,路经乙市“东华美食城”。饭后,酒店服务员刘某引领徐某进入住宿房间,查看住宿条件,这时,当地派出所长叶某等人以“卖淫嫖娼”为由将二人查获,当夜制作讯问笔录两份,扣留徐某居民身份证后,责令其次日缴款4000元。3月26日,经协商叶某收取了3000元,书写了“今收到甲市徐某因在东华美食城卖淫嫖娼交来罚款3000元。”等字样的收条。时隔一年,甲市纪委闻知此事,进行调查。乙市公安局出示了治安管理处罚裁决书及正式罚款收据。… 相似文献
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江泽民同志在庆祝中国共产党成立八十周年大会上指出,马克思主义具有与时俱进的品质,这是对马克思主义基本特征的科学概括. 相似文献