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江铭教授是我国知名的教育史专家。他治学精深,在中国教育史领域取得了许多重要的研究成果。他强调,教育史研究必须详细地占有、疏通资料,从宏观与微观结合的层面进行分析思考并提出自己独立的学术见解。他不仅从事教育史的研究,也重视教育现实问题的研究,对职业技术教育和干部教育从实践到理论都进行了有效的探索,取得了显著的成绩。 相似文献
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