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81.
马克思东方社会理论尽管一再强调西方先进文明对东方社会发展的重要外部推动作用,但与此同时他并没有主张用先进西方文明消解或取代传统东方文明,而是进一步指出了东方文明的独特性及其在社会历史发展进程中的重要作用。东西文明的对话和交流,其意不在于用西方文明的先进性来消解东方文明的民族性,而是通过东方社会内部机制的彻底更新,既吸取西方文明的先进性,同时根除东方文明的落后性,使东方文明在具有世界性的同时而不失民族性。当代全球化是马克思所处世界历史时代发展的必然结果,因此,马克思东方社会理论对我们如何正确处理和看待当代全球文明对话仍具有重要的启示意义。 相似文献
82.
共和国历史上有段岁月叫作"四清"(后段改称"社教"),时在"文革"前的1963年至1965年间.由于"文革"的荒唐,过来人在回顾、反思历史时,往往淡漠了"四清"的实践与影响.从我的感受看,"文革"固然疯狂,但属于人们已普遍发昏,社会陷于非理性的闹剧,而"四清"则是在阶级斗争理论指导下,通过整个党政系统有组织进行的,参予者无不认真,甚至可以说是清醒的.所以,"四清"更能反映当时的思想认识水平以及体制的特点.我所在的内参部曾花了很多精力服务于这项"中心工作". 相似文献
83.
中国艾滋病社会政策的推进与改革 总被引:1,自引:0,他引:1
中国艾滋病社会政策的推进与改革正在经历最关键的时刻。国际社会的经验表明,艾滋病政策推进及改革对解决或缓解艾滋病问题具有极其重要的意义。要减少艾滋病的传播,必须改变将艾滋病易感人群陷于危险境地之中的文化、价值和做法。在经历了从对抗到协作,从道德至上到多元理性,从“以病为中心”到“以人为中心”的转变之后,中国艾滋病社会政策正走向理性。但是,要真正达成中国艾滋病防治工作的目标,还必须从制度层面进行根本性的改革。 相似文献
84.
本研究对65例急腹症马骡的12项血液参数的变化进行了检测。结果表明,绝大多数病例的血糖值升高,在胃扩张、小肠变位和盲肠、左下结肠、骨盆曲及小结肠阻塞的病例,升高的幅度较大。血糖升高时往往伴发酸中毒。胃扩张和小肠变位病例的PCV、TP值升高显著,脱水明显,血清Cl~-和血清K~ 下降;盲肠、大结肠和小结肠阻塞病畜的脱水则较轻缓,血清Cl~-和血清K~ 的变化也不明显。所有病例的血清Na~ 均无显著变化。血液乳酸的变化与PCV、TP、HB和RBC的变化平行一致,都有升高的趋势。继发腹膜炎的病畜白细胞数明显升高。胃扩张和小肠变位病畜的GPT值明显升高,GOT无明显变化,所有肠道阻塞病例的GPT和GOT值均无明显变化。 相似文献
85.
夏加林 《中国党政干部论坛》1989,(7)
今年4月底,本刊编辑部与《人民日报》的政法部与经济部、《半月谈》、《党建文汇》等报刊联合在大连召开了《大中企业党委工作“到位”焦点、难点研讨会》。有近百名大中型企业党委书记与会,就当前企业党委工作交流经验,对工作难点进行了切磋探讨,提供了许多有益的经验和新颖的见解。本文是这次会议上一个发言的摘要。 相似文献
86.
新闻改革是一个复杂的系统工程,大体包括新闻业务改革、新闻观念改革、新闻体制改革三个方面。它们之间相互联系,相互渗透,其发展具有内在的必然性;总的是适应、反映整个社会改革、开放的需要,并为之服务。 80年代开始,首先是业务改革。当时面临的矛盾是:党的工作重点已转移到经济建设上来,而我们的报纸大多还停留在空洞的政治说教上;会议报道长而空,经济报道老一套,社会新闻还是禁区,……文风则是长的多,短的少,不生动,不新鲜。 相似文献
87.
为了配合“弘扬红岩精神,塑造当代重庆人”的群众性自我教育活动,中共重庆市委党史研究室和重庆出版社及时组织编写、出版了一套《红岩精神丛书》。这套书共四本:《红岩千秋》、《血泪的嘱托》、《红岩精神三字歌》、《当代重庆人》。丛书立意新颖,取材严谨,通 相似文献
88.
1979年6月10日甘肃省天祝县石膏矿区将一头右前肢系骨粉碎性骨折的骟马用汽车送至我校家畜病院。经我们治疗约三个月,完全治愈,8月28日出院。大家畜粉碎性骨折是不多见的,特别是系骨的粉碎性骨折更少。兹将治疗经过介绍如下。 患畜8岁,系驾车辕马。在6月9日上午劳役时受惊摔倒,右前肢发生骨折。当地兽医作了简单治疗。临床检查所见:该马为重挽型杂种马,体型较大,营养良好,性情驯顺,对患肢注意自动保护。患畜右前肢高度跛行,有时可以看到蹄尖能轻轻着地,运步时三肢跳跃前进。右前肢蹄冠缘上有一较大针 相似文献
89.
90.
数学是研究现实世界中空间形式和数量关系的一门基础学科,它具有高度的抽象性和严密的逻辑性.智障儿童的思维简单,逻辑思考能力远远落后于正常的同龄孩子.为了照顾他们,很多特校教师把注意力简单地放在精简教材方面,却忽略了教学技巧和趣味性.这就造成大多数培智学校的数学课不仅内容枯燥,而且方法简单.这种教学方式不仅严重限制了学生与生俱来的个性和潜能,而且进一步加重了学生的厌学情绪. 相似文献