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1.
当今中国应当怎样发展?什么样的发展模式是适合中国国情的?这是人们普遍关心的问题。邱耕田的《低代价发展论》(人民出版社2006年出版)一书,以科学发展观为指导,从发展哲学、发展美学、发展伦理学等角度,比较集中、系统地探讨了这些问题,并在某种程度上做出了自己的独特解答。 相似文献
2.
李钢 《江西行政学院学报》2003,5(Z2):78
《最高人民法院关于审理抢劫案件具体应用法律若干问题的解释》自 2 0 0 0年 11月 2 2日公布实施后 ,理论界关于如何理解“公共交通工具”的争论暂告结束。然而 ,法律永远是抽象的 ,司法人员运用法律处理具体案件 ,不可能像使用自动售货机那样简单方便 ,而是会碰到大量疑难问题。仅以本院为例 ,在审理发生在公共交通工具上的抢劫案件中 ,有下列情节的 ,是否以“在公共交通工具上抢劫”论 ,还需进一步探讨。1.以收保护费为由 ,专门以过往客车的司机为抢劫对象的行为。通常表现为“车匪路霸”强行向司机索要财物 ,如遭拒绝即当场实施暴力劫取… 相似文献
3.
4.
5.
高校思政课是大学生接受中国特色社会主义理论教育的核心渠道,将社会主义核心价值观融入高校思政课教学可以从内容设计、形式选择和路径构思三个方面进行初步探析。教学内容设计上应注重提升大学生社会交往能力,形成爱国自觉意识;培育勤奋好学素养,坚定马克思主义信仰;彰显文明道德品质,践行实事求是理念。形式选择上构建以问题为导向的双向沟通关系,增强大学生踏实学习的理解力;构建以场景为驱动的人文教学理念,增强大学生主观能动的执行力;优化以道德为准则的体验教学模式,指导大学生树立正确的人生观。教学路径构建上可以采取开发教学资源,加强校园文化建设;改进教学实践方法,丰富大学生学习经历和生活阅历;完善教学结构功能,优化校园物质环境条件。 相似文献
6.
论社会转型的本质与意义 总被引:10,自引:0,他引:10
文章认为社会转型的本质是同以人为中心、为目的的社会发展的根本目标一致的 ,是为了促进人的全面发展和社会的全面进步。社会转型的意义在于从根本上改变了人类社会的发展格局 ,改变传统的历史 ,使其走向了崭新的“世界历史” 相似文献
7.
代价论视野中的可持续发展观 总被引:1,自引:0,他引:1
人类面临的选择在一定意义上实质就是对价值、收益与代价、成本的权衡,或者说是在不同价值目标中争取最大,在相应的代价中力求最小的一种抉择。可持续发展观的提出既是人类的一种新的价值选择,同时更是一种代价的逼迫。正是能源危机、粮食短缺、资源匮乏、人口激增、贫富悬殊、环境恶化、生态失衡等一系列困境和危机的愈来愈严重,迫使人类不得不变革传统的发展模式,转变传统发展观念,选择新的发展道路。因此,能否走出生态环境危机的困扰直接涉及人类的生存与发展,解决这一问题对人类来说已迫在眉睫,刻不容缓。 相似文献
8.
习近平总书记在中央全面依法治国工作会议上的重要讲话精辟概括的"十一个坚持",首要一条就是坚持党对全面依法治国的领导.政法机关作为党领导下的一支纪律部队,是捍卫人民民主专政的国家政权的重要力量,在全面依法治国中发挥着主力军作用,政法姓党是政法机关永远不变的根和魂.各级政法机关要深入学习贯彻习近平法治思想,切实把党的绝对领... 相似文献
9.
李钢 《上海政法学院学报》2014,(4):85-91
尽管运用法律手段规制学术不端行为日益成为社会共识,但国内外的现有规定却难以为学术不端行为确立明确的法律规制范围.学术不端行为的法律规制范围的确立不仅应当符合最低限度的学术道德准则,而且应在尊重学术自由与学术团体自治的基础上力求达到兼顾不端行为惩戒与学术环境净化的效果.因而,法律视野中的学术不端行为的范围应是在学术规范的基础上,分别从民法、行政法和刑法的角度确立其规制范围. 相似文献
10.