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从比较法视野论我国物权变动模式之选择 总被引:1,自引:0,他引:1
物权变动是物权立法政策和立法技术上的重大课题,物权变动模式的选择不能只停留在法律层面的分析,更应该权衡本国的实际国情。本文试从比较民法的角度分析和论证不同物权变动模式的利弊,并论证我国《物权法》所确立的债权形式主义的变动模式,是符合中国国情的。 相似文献
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王晓丹 《四川行政学院学报》2002,(3)
中国近代妇女运动是特定历史条件下的一场社会运动 ,其有着异于欧美各国的本土化特色———非女性化特征。本文拟动态地探讨这一特征的演变过程 ,并分析其产生的社会根源。 相似文献
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印度反腐败机制的设计思路 总被引:1,自引:0,他引:1
根据透明国际2004年腐败指数的排序,全世界145个国家中,印度排在第90位,属于腐败严重的国家.为了遏制腐败,印度在立法、司法、行政监督等各个方面都做了相当的努力,形成了一整套监督、发现和惩处的反腐败机制.但腐败现象仍旧随处可见.这说明,反腐败工程是一个复杂的系统工程,仅有监督机制、发现机制和惩处机制是不够的,还需要建立全方位、细密的预防机制.反腐败工程缺少预防机制就不能真正遏制腐败的发生.印度反腐败机制不够有效正说明了这一点. 相似文献
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高质量教育体系的大教育建设就是以大教育为理念推进高质量教育体系建设的理论与实践。新时代背景下,高质量教育体系的大教育建设是高质量教育体系自身发展、中国式教育现代化建设、高素质人才培养、高质量社会发展的必然要求。高质量教育体系之大教育建设的新时代内涵表现为建设站位高、全系统、重发展、铸国魂、察国情的高质量大教育体系。高质量教育体系之大教育建设的新时代启示有:明确指导思想,坚持基本遵循;确立系统观念,培养时代新人;树立发展理念,实现优质均衡;把握精神标识,建设教育强国;聚焦中国实践,凝练中国方案。 相似文献