论科学发展观的经济伦理意蕴

党的十六届三中全会提出了以人为本,全面、协调、可持续的科学发展观。很多学者从科学发展观的内涵、哲学基础、理论价值和实践特征等方面有了深刻论述。其实,科学发展观蕴涵了丰富的经济伦理思想。科学发展观是对中国传统经济伦理思想的继承和突破,是对西方资本主义经济伦理思想的否定和批判,也是对马克思主义经济伦理思想的继承和发展。     

广西实施“南向发展“战略的新思路

广西的优势和希望在沿海,要实现"南向发展"战略目标,必须立足于发挥沿海优势,做大做强沿海港口、工业和物流业.本文提出构建大南宁经济区、实施广西工业南向发展战略、进一步加快沿海港口业和物流业发展等观点,探讨广西实施"南向发展"战略对促进沿海地区经济社会发展的新思路.     

政府公共政策制定的模式和机制

政府从本质意义上讲是一个公共服务与管理机构,制定政府公共政策需要按照"吸纳--化-产出"的模式进行,同时,需要相应的运行机制作保证.     

反腐败中"保护主义"现象研究

当前,在我国反腐败斗争中出现的"保护主义"现象,不仅使腐败现象不能得到有效的遏制,而且助长了腐败分子的投机心理,也使人民群众对我们党所取得的反腐败成效的认可程度降低,严重影响到党的形象和党与人民群众的关系,这是当前一个值得重视的问题.     

论X市Y区行政许可服务中心的公务员绩效考核

公务员绩效考核是公务员管理中的重要环节,它有助于为公务员的其他管理措施提供依据。X市Y区行政许可服务中心作为窗口单位,在公务员绩效考核方面积累了有益的经验,同时在提升认识、强调定量考核与定性考核相结合、注意评价主体的合理性以及考核结果的合理运用等方面有待发展。     

意识形态的史前史探源

由社会存在状况决定的意识形态是体系化的社会意识。旧石器时代是意识形态的孕育期。意识活动直接运用物象思维,开始从像到象的转变。新石器时代是意识形态的萌芽期。意识活动运用逻辑思维分类整理物象,开始从象到念的转变。原始社会晚期是意识形态的形成期。逻辑思维逐渐取代意象思维成为意识活动的主导方式。探索史前人类意识形态的发生机制,从人类学层面发掘和清理意识形态的文化基因,可以为中西方意识形态的比较研究提供文化哲学基础。     

师范院校人才培养模式创新研究

随着<国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)>的实施,教师教育将由办学模式改革向培养模式改革深化,普通师范院校是面向基础教育、专门培养中小学教师的教育机构,必须率先改革人才培养模式,引领教师教育走上创新之路.普通师范院校人才培养模式改革应该以"增强实习实践环节,强化师德修养和教学能力训练"为价值取向,狠抓实验实训教学和实习环节,让师范生在扎实的技能训练和"伴岗实习"中养成教师专业能力,成为合格的中小学教师.     

社会主义与共产主义的关系再探析

发展中国特色社会主义要正确认识社会主义与共产主义的关系。在社会主义和共产主义的关系问题上必须解放思想。社会主义和共产主义不是同一社会两个不同的发展阶段,而是两个社会制度。区分社会主义与共产主义具有重大的理论意义和实践意义。     

对私人调查业的价值评断

私人调查业是近年我国出现的一大新兴行业。它既有众多正面价值，亦存在不少负面价值。前者包括迎合现实社会需求、有助于私力救济实现和推动我国服务业进一步升级三方面，后者包括可能损害公民基本人权和阻碍国家侦查权运作两部分，实可谓利弊共存。只有在充分发挥私人调查业正面价值基础上消除负面效应，才能真正实现对其有效治理。     

论专利侵权判定中的逆等同原则

当被控侵权物再现了专利权利要求中记载的全部技术特征时,如果被控侵权物与专利技术相比,已经发生了根本变化,是以与专利技术实质不同的方式、实现了与专利技术相同或基本相同的功能或效果,则被控侵权行为人可凭借逆等同原则,否认相同侵权指控。我国应当认可逆等同原则,作为被控侵权行为人抗辩相同侵权指控的手段,以完善专利侵权判定标准。