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151.
刘云山 《党建》2013,(5):8-10
学风与作风、文风紧密相连,也是党风的体现。在哲学上,学风是认识论问题。对一个政党来说,学风是思想路线问题,反映着党的理论自觉程度,反映着党的思想方法和工作方法,也反映着党的精神面貌。重视学风建设,是我们党的优良传统。毛主席曾鲜明地指出:"学风问题是领导机关、全体干部、全体党员的思想方法问题,是我们对待马克思列宁主义的态度问题,是全党同志的工作态度问题。  相似文献   
152.
女士们、先生们、朋友们:晚上好!今晚有机会与大家欢聚一堂,感到十分高兴。首先,我要向来自欧洲地区性政党、欧洲议会党团和欧洲各国主要政党的领导人及驻华使节,表示热烈的欢迎和诚挚的谢意,感谢你们长期以来为促进中欧关系发展、增进中欧人民友谊作出的努力与贡献!  相似文献   
153.
刘云山 《前线》2012,(4):5-7
党的十六大以来,以胡锦涛同志为总书记的党中央高度重视思想道德建设,从推动科学发展、促进社会和谐的战略全局出发,对加强公民道德建设作出一系列重要部署。各地区各部门认真贯彻中央精神,  相似文献   
154.
刘云山 《党建》2012,(5):4-7
理论宣传是党的思想理论建设的重要组成部分,在宣传思想文化工作中具有不可替代的重要作用。党的十六大以来,各地区各部门认真贯彻中央关于加强思想理论建设的决策部署,采取有效措施推进理论宣传向广度和深度展开,有力促进了马克思主义中国化时代化大众化,有力服务了党和国家工作大局。总的看,这些年理论宣传工作积极主动、  相似文献   
155.
刘云山 《党建》2011,(2):7-10
今年是我国进入"十二五"时期的开局之年,将迎来中国共产党成立90周年,做好今年宣传思想文化工作具有十分重要的意义。宣传思想文化战线要深入学习贯彻党的十七大和十七届三中、四中、五中全会精神,以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,按照高举旗帜、  相似文献   
156.
刘云山 《党建》2011,(5):6-6
又一位共产党员的楷模——杨善洲,他的名字正在社会上广为传颂,他的先进事迹和崇高精神足以让每个人都为之深深感动。感动之余,我在思考和追问着这样三个问题:为什么、差什么、学什么,也就是杨善洲同志为什么能够成为一个真正的共产党员?对照杨善洲同志我们差什么?我们应该向杨善洲同志学什么?  相似文献   
157.
9月26日,十五届六中全会审议并通过了《中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定》,提出,执政党的党风,关系党的形象,关系人心向背,关系党和国家的生死存亡。加强和改进党的作风建设,必须把思想作风建设摆在第一位。人类已经进入新世纪,世界在变化,我国改革和建设在推进,人民群众的伟大实践在发展。中国共产党作为一个拥有六千万党员、八十年光辉历史和五十余年执政经历,并且领导世界上最大的发展中国家走向现代化的执政党,只有坚持解放思想、实事求是的思想路线和思想作风,才能顺应时代进步潮流、永葆先进性。为帮助广大读者正确认识这一重要问题,我刊特约请刘云山同志撰写了这篇文章。  相似文献   
158.
正习近平总书记所作的党的十九大报告把十八大以来党的理论创新成果概括为新时代中国特色社会主义思想,党的十九大通过的党章修正案把习近平新时代中国特色社会主义思想确立为我们党的行动指南,实现了党的指导思想的又一次与时俱进。这是党的十九大的一个重大历史贡献。深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,对于凝聚全党全国各族人民的思想共识和智慧力量,决胜全面建成小  相似文献   
159.
党的十三届四中全会特别是十四大以来,以江泽民同志为核心的党中央十分重视党的思想政治建设。江泽民同志反复强调,领导干部要讲学习、讲政治、讲正气。中央决定在全国县级以上领导班子和领导干部中,以整风精神深人开展以“三讲’为主要内容的党性党风教育,是我们党为加强自身建设而进行的创造性探索,是推进全党思想政治建设的一项重大举措。在纪念中国共产党成立78周年座谈会上,江泽民同志从战略高度对党的建设特别是“三讲”教育,作了系统深刻的阐述。他强调指出,讲学习、讲政治、讲正气,三者是紧密相连和相互统一的,核心是讲…  相似文献   
160.
干部学习培训的重要意义不说大家也都知道。原来我想,第一次见面就要求大家这样那样,教育大家认识这认识那,不太好。可又一想,既然大家是来学习的,不务点虚,不讲点对学习重要性的认识,也说不过去。李岚清同志曾经讲过一个观点:中国的事情,关键是一个认识问题,认识上不去,什么问题也解决不了。实事求是讲,工作也好,学习也好,要收到成效,最基本的是要解决认识问题,认识上不去,不可能解决自觉性、能动性、积极性。没有这几个性,要学习好、工作好,就是一句空话。从历史实践看,每逢革命和建设发展到重大转折时期,全党面临新…  相似文献   
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