国民素质、人文精神和审美教育

本文从理论的一个侧面 ,论述了在提高国民整体素质中 ,弘扬中华民族人文精神 ,重视和加强审美教育的重要性 ,阐明了二者之间的联系 ,并对如何提高审美教育的质量提出了自己的看法     

张玉芳奇人奇事

初到雁江区临江镇水井村,打听村支书张玉芳,素不相识的村民争着带路,还一个劲称赞:"张老娘不简单,这几年硬是给水井村做了好多好事哦……"     

研究作案手段相对稳定性的意义

犯罪分子在作案过程中为了逃避打击,掩盖其犯罪事实,不仅戴手套、换鞋、变换作案工具,而且采用各种手段破坏现场,使我们提取不到犯罪分子的手印、足迹等可供认定人身和串并案件的有形痕迹。但从刑事案件现场的实际情况看,犯罪分子在作案过程中,尽管采用各种方法毁证灭迹,但是其作案手段具有相对稳定性,即现场上还存在一些不易被破坏的无形痕迹。由于犯罪分子在生理、心理和行为习惯上的差异,反映在犯罪现场上的行为和结果也不相同。在生理上,由于犯罪分子的个体差异,使他们在选择出入口、作案工具、侵害目标、侵害方式等方面就有所不同。在心理上,由于犯罪分子的性格、个人经历和作案动机不同,会产生不同的犯罪心理,也就会表现出不同的犯罪行为。在习惯上,由于犯罪分子日常生活和工作环境的制约,以及长期作案过程中心理和行为的定型,使他们逐渐形成了自身的     

话说“要想富把院住”

县里有一位局长患了重感冒住院治疗之后,他惟恐本局和下属单位来人探视,耽误大家的工作,个人和公家还得破费,拿钱拿物来看,有害廉政。于是,他就和办公室主任还有司机约定,谁也不准走漏风声。这位局长每天坚持到单位打个照面,然后就去住院打滴流,如果有谁问他     

试论邓小平对马克思主义社会发展动力论的重大贡献

马克思恩格斯科学地揭示了社会基本矛盾是人类社会发展的根本动力 ,指出了根本动力和直接动力是人类社会发展的两种不同层次的动力。邓小平认真总结社会主义建设的长期历史经验 ,科学地区分和正确地阐明了社会主义基本制度和具体体制之间的关系 ,揭示了僵化的旧体制与不断发展着的生产力的矛盾是社会主义社会基本矛盾的具体表现形式 ,改革是推动现实社会主义社会发展的直接动力。极大地丰富和发展了马克思主义的社会发展动力理论。     

政府社会管理机制的审思与再造

政府作为公共事务管理的重要主体,它的任何行为都会直接或间接对社会的利益整合和资源配置产生重大影响。政府回应要求政府对社会发展和公民诉求做出积极反应与回复。政府社会管理机制的完善是提升政府回应力的客观使然,更是应对当代社会转型和促进社会稳定的理性选择。政府行为的理念塑造、流程设置以及机制规范,是创新政府社会管理不可缺少的要素与条件。     

罗荣桓设伏全歼日本皇族大队纪实

1937年10月,日寇集中3个师团的兵力大举进攻山东,韩复榘在日寇的进攻面前望风而逃。1939年初．根据中共中央和八路军总部的指示,八路军115师师部及343旅（欠685团）以东进支队的名义在代师长陈光和政委罗荣桓的率领下,迅速挺进山东转战至鲁西平原。建立和扩大了抗日根据地。     

吾着僧装去看你

他的《纳兰词》不仅在清代享有很高的盛誉,在整个中国文学史上也占有一席之地。那一年,父母双亡的表妹来到他家,梨花带雨的面庞,美丽而哀伤。他很想和表妹一块玩儿,很想知道表妹笑起来是什么样子。可是表妹总喜欢一个人发呆,对他不理不睬。一天,表妹坐在花园的竹椅里,望着一池枯萎的荷花发呆,两行泪珠挂在她的脸上。他掏出洁白的手绢,放到表妹手里。他说,走,我带你捉蜻蜓。不顾表妹摇头,他拉了她的手就走。那天,他第一次看见表妹的笑容。表妹笑起来时的样子真好看,比花园里所有的花儿     

中国和平统一的步伐无人能阻挡

7月9日,李登辉接受“德国之声”采访,妄称已将两岸关系定位于“国家与国家,至少是特殊的国与国的关系”。海峡两岸震惊。世人斥之冒天下之大不韪,公然向举世公认的一个中国原则挑衅,向包括台湾同胞在内的十几亿中国人民挑衅,不能不激起所有海内外华夏儿女的公愤。李登辉1988年上台之初,还信誓旦旦地表示“一个中国为最高原则”,后随权位渐稳日趋张狂。通过所谓的“民主化”。“本土化”,逐步从政治、法律、文化上改变台湾与祖国大陆的关系;通过所谓“务实外交”一、“参与联合国”,极力在国际上制造“两个中国”、“一中一台”。…     

浅析刑法中的因果关系

我国刑法理论中,刑法因果关系即指人的危害行为和危害结果之间引起与被引起关系。通过对因果关系学说比较,以哲学原理为指导,结合我国司法实践,提出因果关系的认定方法。