增强理论学习的紧迫感和创新意识--在铁道部党校二○○二年秋季开学典礼上的讲话(摘要)

我们这次办班，是在全路上下深入学习、努力实践“三个代表”重要思想，认真学习江泽民总书记“5·31”重要讲话，继续深化铁路改革、推进铁路发展，决心以优异的成绩迎接党的“十六大”胜利召开的新形势下举办的。同志们从紧张繁忙的铁路工作第一线抽调到党校学习。     

美人调虎离山计

美人调虎离山计孙玉山，李中学去年５月２３日上午１１点多钟，河南省长葛市某乡村储蓄所扭进两位浓妆艳抹的女青年，说要换１０元零钱。正闲得无聊的两位二十来岁的男营业员顿时来了精神，殷勤地为两位美人儿换了零钱，还自作多情地目送了好远好远。他们从俩美人儿的眼神...     

痛经分年龄段辨治举隅

痛经分年龄段辨治举隅肖统海，孙彩侠（安徽省阜阳市人民医院２３６００１）关键词痛经，辩证论治，青春期，生育期，更年期痛经，多以气滞血瘀、寒湿凝滞、气血虚弱、肝肾亏损等型论治。但笔者从临床体会中认为，结合年龄分型则有助于疾病的诊断和治疗，现总结如下。１青...     

邓小平与执政党的党内民主发展

邓小平是执政党党内民主的积极推动者和实践者,他的党内民主思想具有非常丰富的内涵。本文从党内民主发展的角度入手,分析了邓小平对执政党党内民主发展价值的揭示、对党内民主发展原则的揭示以及对党内民主发展路径的制度性揭示等方面的内容,目的在于对邓小平的党内民主发展思想进行初步的探究和梳理。     

集体主义原则与青年道德建设

集体主义作为道德原则并非古已有之，而是工人阶级先进世界观与传统美德相结合的崭新概念。青年的社会公德、职业道德、家庭美德的建设，都必须坚持集体主义原则所规定的导向，才能取得实效。正确地理解和实践集体主义的原则，还须区别集体主义与小团体主义，弄清集体主义不等于忽视个人利益，不存在“合理的个人主义”。把社会和人民大众的利益置于至高无上的地位，在保证集体利益前提下发展个人利益，必要时个人利益服从集体利益，这才是集体主义原则的科学内涵     

进一步加强党史工作

首先,我代表中央党史研究室,感谢各地区、各部委党史部门的负责同志应邀前来出席党史工作座谈会。这次会议,将要讨论在当前形势下党史工作如何更好地为坚持四项基本原则、反对资产阶级自由化,为宣传贯彻党的路线、加强党的建设和思想政治工作等服务的问题;交流党史研究工作、宣传工作和党史资料征集编纂工作的经验;商议中央党史研究室同地方党史工作部门在党史资料征集编纂和党史专题研究等方面开展合作的方式,确定近期的合作项目。下面,我就有关问题谈几点意见,供同志们参考。     

社会主义监督体制研究

文章从分析我国政治体制入手，认为我国的监督体制偏重于事后监督，难以在腐败行为发生之前进行控制。监督工作缺乏明确的标准和具体的实施细则，监督机构不能保持相对独立，监督主体的地位低于监督客体的地位，受制于监督客体。自上而下的监督代替了平行制约的监督和自下而上的监督，造成不少监督环节的空档和误区；监督权受制于执行权，造成不少环节的＂弱监＂和＂虚监＂；重视监督违法违纪，疏忽监督失策。追惩性的事后监督难以避免决策的重大失误。完善社会主义监督体制要做到：一、强化对权力的约束，以权力制约权力；二、完善司法体制，实现以法治国；三、发扬人民民主，保障公民权力，实行人民监督；四、加强制度建设；五、发挥舆论监督的作用。     

剥掉全范围教会的画皮

全范围教会是一个以信奉基督教为名的非法组织。主要头目徐永泽六十年代就在山西大同组建秘密宗教社团，曾被打击处理，后逃回枣阳镇平继续地下传教，开荒布道，形成一股势力，声言是全宇宙性的，故得名全范围教会。八十年代初期，徐永泽先与反动组织呼喊派头目美籍华人李常受联系，后由于认识上的分歧，另立山头，打起旗帜，独立创造了“哭派”。它活动的显著特点是，聚会祷告时大声哭泣，向主懊悔认罪。之后，徐永泽投靠境外敌对势力，总结了地下活动的经验，著作异端学说，被吹捧为“野地神学院”、“农村圣经学院”。徐永泽提出了一整套…     

完带汤治疗老年带下病体会

辨治老年重症胆囊炎１例潘钦惠（海南省第三人民医院中医科三亚５７２０００）关键词：胆囊炎；便血；黄疸；茵陈蒿汤中图法分类号：Ｒ５７５．６１；Ｒ２４２兰某，男，５６岁，干部。因发热、右胁疼痛、巩膜肌肤黄染、解柏油样大便６天，于１９９５年４月１０日入院。查...     

完善免予起诉制度的两点建议

免予起诉是人民检察院对于公安机关移送的或者检察机关自侦的案件,认为被告人的行为已经构成犯罪,但依法不需要判处刑罚或者可以免除刑罚的,决定不提交法院审判而终止诉讼程序的一种制度。它是我国独创的一项刑事诉讼制度,实行这一制度,旨在体现我国惩办与宽大相结合的刑事政策,孤立、打击少数,争取、挽救多数,分化、瓦解犯罪分子,减轻法院工作负担,避免人力、财力的浪费,保证案件及时、正确的处理。