不节制自身魔性网民无异于暴民

最让人担心的事还是发生了。从充满正义感的“向政府追讨真相”开始，道德激情堤溃水漫，在一片狂热中渐渐滑向让人恐怖的网络暴力，“躲猫猫”事件中的网民露出了狰狞可怕的一面。事件发生地云南晋宁政府网站遭到黑客恶意修改和破坏，网站首页充斥着几十行“俯卧撑、打酱油、躲猫猫，武林三大绝学!”的字样，公示公告、政务信息、领导讲话、政务文件等栏目原有的内容，都被改为以上字样。     

学校为何成为地震重灾区

在日本、美国等许多国家,发生地震时人们都会躲到学校避难。因为相比一般建筑物,学校的抗震级别是最高的。为什么要这样规定?因为尚未成年的中小学生在灾难与事故面前是最脆弱的群体。政府大楼可以塌,学校绝对不能塌。     

公务员是纳税人供养的

有记者就保障房建设问题采访某市某委宣教中心,一位杨姓女处长接电话时态度很不友好,记者表示了不满,杨处长这样教育记者：“你不要搞错,你来采访,我解答,你才能拿到稿费。我代表某委拒绝回答……”同事问：“公众的疑问你们也不答？”杨处长说：“你能代表公众么？你以为你能代表谁？”——瞧杨处长这火爆劲儿,继续说下去．估计“你是替党说话还是替老百姓说话”这样的话就要飙出来了。     

论杜林哲学的性质和特征

在目前的学术讨论中,对杜林的哲学性质,一些同志总是非此即彼地回答问题。有的同志把杜林的哲学看做是“旧唯物主义的标本”。因而,认为恩格斯在《反杜林论》中是把杜林作为一个形而上学唯物主义者加以揭露和批判的。也有的同志把杜林的哲学     

祛尽权力方可谈"不可避免"

正如脱下垄断外套方有资格谈“高收入合理合法”一样,对于收入差距,笔者也想说,只有在收入分配中祛尽权力干预因素,方有资格谈“收入差距不可避免”。     

基于电驱动实训项目的进化过程对职业本科学生实训要求的分析

职业本科区别于普通本科院校在于职业本科更注重于实践能力的培养,但是由于国内职业本科还处于萌芽阶段,职业本科大多也都由高职院校升格而来。因此,高职专科原有的实训课程是否满足职业本科的培养目标是有一定疑问的。本文以此为出发点,基于电驱动实训项目从实训设备、实训过程和实训内容三个维度对该问题进行分析,并提出一定的建议,为职业本科的实训课程建设提供一定的理论基础。