强化城乡统筹 推进科学发展——阿克塞县城乡一体化发展的特色之路

经济社会发展的指导思想:以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,坚持以科学发展观统领经济社会发展全局,以率先实现全面建设小康社会为战略目标,牢固树立"率先"意识、"一流"意识,工业强县,牧业稳县,旅游活县,科教兴县,筹统城乡协调发展,进一步优化经济结构,不断创新发展模式,转变经济增长方式,     

浅谈书法的力感

书法艺术与其他艺术一样．具有一定的规律与特点，在书法实践中，我们必须用辩证唯物主义与历史唯物主义的观点对待这一遗产。继承和发扬光大。     

盐田区：“三社”联动促和谐

深圳市盐田区根据经济社会快速发展“六个多样化”（社会阶层多样化、生活方式多样化、工作形式多样化、人员组成多样化、利益主体多样化、分配方式多样化）的趋向和转型期各种利益诉求相互交织、博弈导致社会矛盾增多的特点，以社区建设、社会组织培育和社会工作者队伍建设为三大着力点，建立“三社联动”，     

毛泽东农民问题观之缘起与理论特征

毛泽东深厚的理论素养和丰富的革命阅历,为其洞察中国农民问题提供了有力的思想武器与坚实的实践基础。毛泽东在北伐革命初期提出的农民问题观——"两类压迫",具有一脉相承性、辩证性和科学性特征。     

充分认识社会主义民主政治制度的优越性

党的十七大指出：“发展社会主义民主政治是我们党始终不渝的奋斗目标。改革开放以来，我们积极稳妥推进政治体制改革，我国社会主义民主政治展现出更加旺盛的生命力。”党的十七大以来，尤其是世界金融危机发生以来，社会主义民主政治制度的优越性进一步凸现出来。     

试谈工会在劳动关系中的定位

明确工会在劳动关系中所扮演的角色,有利于界定工会在劳动关系中的职责范围,更好地发挥工会在调整劳动关系中的作用,促进劳动关系的和谐稳定。从劳动关系的性质、特点、历史与现实等方面分析,工会在劳动关系中主要扮演六种角色。一、工会是劳动关系中的劳方代表者工会作为劳动关系中的劳方代表,是劳动关系主体的必然要求。劳动关系的特定主体一方是用人单位,另一方是劳动者。用人单位是劳动力的使用者,劳动者是劳动力的提供者,两者是平等的主体,各有各的代表。用人单位的代表是其法定代表人,劳动者的代表是工会。在市场经济条件下,由于我国劳动力供大于求,作为劳动力求方的用人单位处于相对强势地位,而作为劳动力供方的劳动者则处于相对弱势地位,这就需要工会组织来代表他们的利益。工会作为劳动关系中劳方的代表,是有法律依据的,也是符合国际惯例的。从法律上看,我国《劳动法》规定：“工会代表和维护劳动者的合法权益,依     

论中国特色社会主义公有制经济

在社会主义初级阶段 ,认识中国特色社会主义公有制经济 ,应该着重把握三个方面的规定性 :从一般规定性来看 ,表现为中国特色社会主义公有制经济的物质基础的先进性 ;从特殊规定性来看 ,表现为中国特色社会主义公有制经济的发育特征的兼容性 ;从具体规定性来看 ,表现为中国特色社会主义公有制经济的存在意义的决定性     

鸭疫里默氏杆菌重组蛋白P25间接ELISA检测方法的建立

以鸭疫里默氏杆茵血清1型(RA 1)基因组文库中筛选获得的一种"保守假定蛋白P25"基因的重组表达产物为包被抗原,建立了检测RA血清抗体的间接ELISA.诱导表达的重组P25蛋白纯化后进行包被,十字交叉滴定试验确定,此ELISA的最适抗原包被浓度为0.6ìg/mL,血清最佳稀释度为1∶64,与大肠杆菌、多杀性巴氏杆菌感染鸭血清无交叉反应.以RA 1的P25为包被抗原对RA 2、5、8、10血清型的标准分型血清和经临床剖检诊断的病鸭血清进行检测,其结果均为阳性.以RA 1型的P25基因设计的特异性引物分别扩增出了RA 2、5、8、10的P25基因.所扩增的P25基因的核苷酸序列及其编码的氨基酸序列和抗原表位在这些不同血清型间高度保守,提示此P25蛋白是各种血清型RA间的共同抗原,所建立的ELISA可以用于检测不同血清型RA的感染.     

建设三高城区实现新的跨越

"九五"时期是我区国民经济和社会发展取得全面进步的重要时期,一是国民经济发展的主要目标全面完成.2000年,国内生产总值、财政收入都居城区前列水平.在职职工年人均收入、农村年均人平收入,都有大幅度的增长.二是创建了经济强区.涌现出11个亿元街,其中5个进入市级10强街.     

学习马克思勤奋研读的革命精神

马克思是一个伟大的无产阶级革命导师,同时也是一个“科学巨匠”,提起他勤奋研读的事迹,总是令人想到他那句肺腑名言:“科学绝不是一种自私自利的享乐。有幸能够致力于科学研究的人,首先应该拿自己的学识为人类服务”。(转引自《回忆马克思、恩格斯》第二页)马克思就是抱定为全世界无产阶级和劳动人民的解放事业服务的崇高目的,高举如椽巨笔,遨游科学领域,几十年如一日,孜孜不倦,踏踏实实地学习、研究,批判地汲收和改造了人类所创造的全部知识,创立了无产阶级谋解放的伟大学说——马克思