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隐形课程,和正规课程一样,是构成课程教学系统的精髓.隐性课程包括学校正规课程中隐含的教育因素;学校的物质环境和精神环境;学校的管理体制和制度;教师的人格等,这些因素看似无形,但却对学生起潜移默化的重要的影响作用.近年来成人英语教学改革,较重视正规课程改革.忽略对隐形课程重要性的认识,因此在某种程度上制约着成人英语课改革发展的进程.试从隐形课程理性层面在成人英语课中的涵义、特点和延续性作用作一些探讨. 相似文献
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<正>"过去检察机关面向未成年人的法治教育侧重于普法,大多告诉大家‘怎样做是违法的’,现在我们首先讲‘为什么不能违法’,注重品德教育和价值观塑造,把思想政治教育和法治教育有机统一,并采取多种有效办法,实现未成年人健康成长和犯罪的根源预防。"近日在江苏省灌南县检察院采访时,检察长张立深有体会 相似文献
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我国的城市居住结构、环境保护需要、居民经济条件决定了非机动车交通存在的可能性、必然性和现实性。应正确对待非机动车在中国城市交通中的地位及其所带来的问题,坚持“适度保持、发展非机动车交通”。合理规制非机动车交通的发展,应有合理的车种规制,应将非机动车交通与公共交通有机结合,完善有关管理培训体系及有关法规。 相似文献
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