全文获取类型
收费全文 | 320篇 |
免费 | 5篇 |
专业分类
各国政治 | 3篇 |
工人农民 | 3篇 |
世界政治 | 7篇 |
外交国际关系 | 12篇 |
法律 | 90篇 |
中国共产党 | 82篇 |
中国政治 | 62篇 |
政治理论 | 20篇 |
综合类 | 46篇 |
出版年
2024年 | 1篇 |
2023年 | 12篇 |
2022年 | 2篇 |
2021年 | 5篇 |
2020年 | 10篇 |
2019年 | 4篇 |
2018年 | 9篇 |
2017年 | 2篇 |
2016年 | 7篇 |
2015年 | 8篇 |
2014年 | 22篇 |
2013年 | 22篇 |
2012年 | 19篇 |
2011年 | 14篇 |
2010年 | 11篇 |
2009年 | 17篇 |
2008年 | 13篇 |
2007年 | 18篇 |
2006年 | 19篇 |
2005年 | 22篇 |
2004年 | 17篇 |
2003年 | 24篇 |
2002年 | 14篇 |
2001年 | 7篇 |
2000年 | 6篇 |
1999年 | 4篇 |
1998年 | 7篇 |
1997年 | 1篇 |
1996年 | 2篇 |
1995年 | 3篇 |
1992年 | 1篇 |
1983年 | 1篇 |
1980年 | 1篇 |
排序方式: 共有325条查询结果,搜索用时 15 毫秒
61.
目的 比较桃胶多糖、抗性淀粉和低聚果糖对正常大鼠肠道益生菌生长的影响。方法 将正常大鼠随机分为正常对照组、桃胶多糖组、抗性淀粉组和低聚果糖组,除正常对照组外,其余大鼠分别予桃胶多糖、抗性淀粉、低聚果糖每日5 g/kg连续灌胃,20 d后检测大鼠体质量和肠道益生菌的生长变化。结果 与正常对照组比较,桃胶多糖组、抗性淀粉组和低聚果糖组大鼠体质量无明显变化(P>0.05);桃胶多糖、抗性淀粉和低聚果糖均能显著促进双歧杆菌、乳杆菌的增长(P<0.01),以低聚果糖组效果显著为优(P<0.01)。结论 桃胶多糖、抗性淀粉、低聚果糖均能明显促进双歧杆菌、乳杆菌的增长。 相似文献
62.
党的十八大以来,习近平总书记把全面从严治党纳入"四个全面"战略布局,强力推进党风廉政建设和反腐败斗争,以锲而不舍贯彻中央八项规定精神破题,推进落实主体责任和监督责任,强化制度建设和纪律建设,坚持反腐败无禁区全覆盖零容忍,坚定不移"打虎""拍蝇""猎狐",抓"关键少数"带"绝大多数"防"灯下黑",一体推进不敢腐、不能腐、不想腐,反腐败斗争取得压倒性胜利,党风政风为之一新,通过不懈努力换来海晏河清、朗朗乾坤,也标志着党风廉政建设和反腐败斗争达到前所未有的新高度。 相似文献
63.
64.
先开车将人挂伤,为了“不留后遗症”,又后倒车把人轧死,这是一起真实的“警车”严重肇事案。然而,这辆“警车”现在的车主竟是一介平民。 相似文献
65.
近年来,为建没群众满意的一流的社会主义现代化医院,贯彻落实“三个代表”重要思想,吉林大学中日联谊医院党委紧紧围绕以病人为中心的医院工作重心,服务于医院全面建设和发展的大局, 开拓新思路,采取新措施,积极推进医院精神文明建设,取得了丰硕成果。一、加强党的自身建设及思想政治工作加强党的自身建设,领导班子建设是关键。院党委十分重视班子成员的自身建设,按照十六大有关精神、“三个代表”重要思想及有关要求,班子成员加强 相似文献
66.
大学生创业就业过程中挖掘并发挥思想政治教育作用是新形势下加强和改进大学生思想政治教育工作的必然要求,也是促进大学生创业就业工作的客观需要。文章从价值引领、能力培养、心理品质塑造、职业道德养成、校园文化建设等多个维度分析了思想政治教育对于大学生创业就业的作用。并以思想政治教育作用的实现为视角,论述了其作用发挥过程中需要注意的问题。 相似文献
68.
社区矫正是指将符合法定条件的罪犯置于其原本生活的社区内,充分利用社会力量有针对性地对其实施矫正,使其在相对宽松的环境、刑法的人文关怀和社会的关心帮扶下,顺利回归和融入社会。 相似文献
69.
王飞 《山西省政法管理干部学院学报》2013,(3):161-163
非法吸收公众存款行为与合法的民间借贷是有区别的。非法吸收公众存款罪是非法集资犯罪的基础罪名,影响该罪刑事政策选择的因素包括刑法的谦抑性、金融管制的缓和趋向及选择性司法的负作用。未来我国对该罪的刑事政策取向为:重新确立入罪标准,提高刑罚确定性并制定综合治理的刑事政策。 相似文献
70.
在传统思想中儒家思想是主流,儒家思想以伦理道德为主要内容。当下的德育现状面临挑战,德育的内容和方法都需要"创新",但是"创新"也需要基础,不是无源之水,而孔子德育思想的智慧便是诸多"源泉"之一。《论语》告诉我们作为一个道德教育者应当坚持"有教无类""、因材施教"、"贴近生活"、"以仁为乐""、与仁者为伍"、"推己及人"和"自省"等原则;这些道德教育和自我修养的原则,依然可以指导今天的德育建设。 相似文献