对“文化大革命”错误的政治实践和理论的历史反思

"文化大革命"对中国的社会主义政治建设造成了极大的破坏."文化大革命"错误的政治实践是在毛泽东错误的政治论点指导下进行的,而"文化大革命"错误的政治实践又进一步强化了毛泽东错误的政治论点,终于导致"无产阶级专政下继续革命理论"的形成.对"文化大革命"错误的政治实践和理论进行历史的反思,有助于推进社会主义政治文明建设.     

浅析“挂靠”对建筑业的危害及遏制措施

"挂靠"是近三五年在建筑业出现的一种违法的市场行为."挂靠"二字是这种违法行为的形象表述.意即某个人有钱,有门路,有本事让建设单位指定工程给他干(当然需要在暗箱里操作).     

天水市的人才培养与援助战略研究

天水市要落实"科教兴市"战略,人才是关键,要通过内部培养和外部引入两条途径培养所需人才。较之而言,内部培养(主要是学校培养)是根本,外部引入是补充。     

中国共产党对"以德治国"的认识历程

中国共产党对"以德治国"的认识经历了两个阶段.建国初期,党和政府即提出了基本的道德标准.自改革开放以来,党和政府确立了基本的道德规范.在建立社会主义市场经济体制过程中,江泽民同志适时地提出了"以德治国"的基本方略,这是对治国方略的重大发展.落实以德治国的方略如同落实以法治国的方略一样,任重而道远.     

面向实际与"不丢祖宗"内在统一--马列主义与中国共产党(分论之一《下篇》)

是既改革具体体制又坚持根本制度,还是借口进行改革,推翻社会主义?--中苏两党围绕如何进行改革所走过的相反道路 实现面向实际与"不丢祖宗"的内在统一,以之振兴社会主义,中国共产党人的又一条重要经验,就是必须将社会主义的根本制度与它的具体体制,严格加以区分,在社会主义建设中,既不断地从实际出发,改革具体体制,又"不丢祖宗",始终坚持根本制度;而决不能像苏共党内的修正主义领导集团那样,借口进行改革,彻底推翻社会主义.     

为谁服务与怎样服务内在统一--马列主义与中国共产党(分论之三《上篇》)

马克思主义从它诞生的那一天起,就明确认定自己的任务决不仅仅是"解释世界",而是要"改变世界"①.贯穿马克思主义整个体系始终的"全部问题",用马克思自己的话来说,即"都在于使现存世界革命化,实际地反对和改变事物的现状"②.致力于反对和改变资本主义社会现状并最终向着共产主义前进的"无产阶级的运动","是绝大多数人为绝大多数人谋利益的独立自主的运动"③.     

为谁服务与怎样服务内在统一--马列主义与中国共产党(分论之三《中篇》)

实现为谁服务与怎样服务内在统一的路线基础 (一) 依靠"为谁服务"与"怎样服务"内在统一而成功实践马列主义,中国共产党人的另一条重要经验,就是始终实行群众路线,坚持从这个根本领导路线和根本工作路线上,为上述内在统一的实现,奠定基础.     

论贫困山区农业跨越式发展的有效途径

当"人口外流"尚需继续鼓励时,却出现了一股"要素回流"的新趋势,当人们为山区农田撂荒担忧时,却出现了山地连片开发的喜悦.贫困山区人口外流,为山区经济腾飞破除了各种不利因素,为人们提供了设计最新最美蓝图的广阔天地.引导要素回流,改变了制约山区经济发展的传统生产方式,促进了现代生产手段、生产技术与农村丰富资源的有机结合.鼓励人口外流,引导要素回流,是实现贫困山区农业跨越式发展的有效途径.     

大兴学习之风

在今年年初中央举办的领导干部金融研究班结业式上,江泽民总书记发表了重要讲话。他殷切希望各级领导干部和全党同志：学习、学习、再学习,实践、实践、再实践。他强调,不仅党的高级干部要加强学习,还要通过我们以身作则的实际行动,努力把勤奋好学的风气推广到全社会。江总书记的重要讲话,对于我们每个党员干部进一步增强学习自觉性,努力提高学习水平有着直接而又深远的指导意义。同志们一定要好好领会江总书记的这个重要讲话精神,努力按照江总书记的殷切期望,真正下苦功夫搞好学习,并为全省大兴学习之风,推动全省党员干部掀起学…     

回归对每个澳门人都是件大事

回归在即,澳门成为聚焦焦点。我们采访了这户澳门人家,澳门家庭结构接近西方模式:家庭单位小,子女长大后独立出去,少有两三代同堂的家庭。我们采访的这户人家一对夫妇、儿子和儿媳(香港人),他们并不住在一起——核心家庭,典型的澳门人家