“中欧大使论坛暨欧洲蓝皮书(2018-2019)发布会”综述

2019年12月17日,由中国社会科学院欧洲研究所、中国欧洲学会和社会科学文献出版社共同举办的“中欧大使论坛暨欧洲蓝皮书(2018-2019)发布会”在京举行。欧盟和欧洲多国驻华使节以及全国各地从事欧洲问题研究的主要科研机构和高等院校的代表出席了发布会,共同探讨第一次世界大战结束百年以来尤其是国际金融危机爆发十年后,欧洲所取得的成就和面临的困境,特别是民粹主义兴起对欧洲国家和欧洲一体化的未来所产生的影响。     

试谈公安院校英语教学改革思路

当前,英语在警务工作实践中的运用日益广泛。公安院校的英语教学改革,必须以适应公安警务实战发展的需求为基点,确立科学的改革思路:注重挖掘语篇材料的思想内涵,强化“文道相长”的教化功能;紧密结合公安警务实践,强化警务专业英语应用能力的培养;改革课程设置,把英语教学贯穿于学生在校学习的全过程。     

“共同人性”与“差等人性”的重新反思

“共同人性”与“差等人性”是人性问题上纠缠不清、争论不休的古老话题。历史上,“共同人性”曾经遭到“性三品”论和“阶级人性”论的冲击和批判,当下又遭到非本质主义哲学的解构,似乎振振有词,理直气壮,其实矛盾百出,遗患甚多。重新盘点、比较、甄别和反思中外思想史上关于“共同人性”与“差等人性”论述的得失,清除差等人性论,肯定共同人性论,不仅在当下具有极大的理论和实践上的拨乱反正意义,而且对于自觉认识和把握普遍人性,顺应人性制定政策方针、实现国泰民安,具有十分重要的启迪意义。     

不能未遂犯之危险性判断

学界时于不能未遂犯的性质一直处于激烈的争论当中，而导致争论的最大原因在于对危险判断方法的不同认识。本文笔者通过分析主要的危险判断学说，指出了它们存在的主要缺陷，总结分析了它们的主要分歧以及导致分歧的原因。在此基础上提出了自己赞成的危险判断学说，并对理由进行了详细的阐述。     

大学英语词汇教学策略探讨

词汇学习是听、说、读、写、译的基础,词汇教学贯穿整个外语教学的始终。在语义场理论和加工层次理论的指导下,提出通过培养英语学习兴趣,激发学习动机;利用语境教学;通过语义场教学词汇;指导学生扩大阅读等教学策略提高学生的词汇量,对于提高学生英语综合运用能力具有现实意义。     

略谈辽宁中小企业的发展思路

发展中小企业非常重要,辽宁省作为重工业基地,大型和特大型企业占主导地位的区域,在振兴东北老工业基地的大好时机中,中小企业的发展模式,应为构建“森林生态模式”,同时狠抓人的素质,调整优化产业结构,实行差异化经营。     

荷斯坦乳牛乳腺和乳腺上皮细胞中Toll样受体及辅助因子编码基因的检测

参照牛TLR4、TLR2、CD14、MD-2基因序列设计了相应基因的引物。采用RT-PCR技术检测了体外培养的荷斯坦乳牛乳腺和乳腺上皮细胞中Toll样受体TLR4、TLR2及辅助因子CD14、MD-2基因。结果显示,乳腺上皮细胞中存在TLR4、TLR2、CD14和MD-2四个基因的表达,而乳腺中除MD-2未检测到外,其余3个基因均扩增成功。说明该受体及辅助因子可能参与了乳腺的先天性免疫防御。该研究为探讨乳腺的先天性免疫及乳腺上皮细胞在乳腺先天性免疫中的作用奠定了基础。     

建设学习型领导集体提高领导能力和水平

建设学习型领导集体是率先基本实现现代化的必然要求,是建设学习型城市的第一要义,是提高领导干部素质和领导能力与水平的有效途径.建设学习型领导集体,要有明确的认识,好的学风,要适应大连发展和建设的需要.     

现代民主宪政国家应对危机之道——评罗斯特的《宪政独裁——现代民主国家的危机政府》

罗斯特的宪政独裁理论是为了解决现代民主宪政国家所具有的如何在维护宪政和民主原则的同时,又能成功应对危机这一可怕的悖论。他提出合宪的政府也可以是独裁的政府的理论,是对以美国为代表的西方国家解决危机的传统理论的反动,也与法西斯的独裁理论迥然不同。他的理论是对罗马共和时代以及世界上四个主要民主宪政国家———美、英、法、德应对危机的制度经验的总结,具有深刻的历史基础。为防止独裁权力滥用问题,他设计了宪政独裁的11项标准。罗斯特的理论适应了现代社会发展的需要,对世界许多国家的危机立法产生了重大影响,对我国紧急权力法制化也有启示意义。     

对楚雄彝族自治州全面建设小康社会的理论思考

楚雄州已达到“总体小康”,但要实现“总体小康”向“全面小康”的跨越,任务十分艰巨,必须针对州情,采取系统对策和措施,才能实现全面建设小康社会的宏伟目标。