经济自由是当代中国法的时代精神

经济自南是特定社会阶段中,统治者在对某种经济自由主义思潮认可的基础上,通过法律手段的运用,涤除政府垄断,矫正政府越位,而取得占据自由权利中核心地位的一种实际状态.追求经济自由是每个国家所期望的经济社会发展的最佳状态.据此,笔者认为,"经济自由是当代中国法的时代精神"的表述,比"自由是法的时代精神"的表述更符合我国当前经济社会发展的需要.     

论不安抗辩权与预期违约

不安抗辩是大陆法上的概念,预期违约是英美法独有的制度,二者非常相似,都是在订约后履行前,一方发现另一方有不能履行的风险。但二者在适用范围以及法律救济等方面又有严格的区别,是各自独立的两种法律制度。     

浅谈我在德育教学过程中的体会

德育课因其时效性强,针对性高。技巧性难而历来被看作是一门较难把握的“冷学科”。老师难讲,学生厌学,因而容易给学生造成枯燥乏味,理论与实际脱节等不良印象。针对德育课的这一现象,为扭转人们的偏见,我在教学过程中不断摸索,不断创新,从解决教学内容与教学手段入手,力求转变这一局面。     

依法治国的关键在于依法行政

实施依法治国方略,关键在于依法行政。这既是我国历史传统和现实状况的客观要求,更是行政特性的内在要求。而要做到依法行政,除了更新观念,建立、健全对行政规章的审查制度,加强监督是关键。     

成人学习外语的心理恐惧和焦虑

情感在外语学习中不仅是学习的促进剂,而且也是学习的抑制剂,帮助成人学员消除恐惧和焦虑,其外语学习就会取得较好成绩.     

重视个体独立性 造就创新人才

创新人才的培养就是培养其创新意识、创新能力与创新人格。在影响创新人才培养的诸多要素中 ,个体独立性的发展则是创新人才培养的前提。为此要优化家庭、学校、社会环境 ,重视个体独立性的发展 ,造就创新人才     

高校素质教育重在养成

深化教育改革,全面推进素质教育,成为第三次全国教育工作会议的主题。素质教育重在养成,需要高校各方面相互配合,共同努力,营造良好氛围。课堂教学是素质教育的主渠道,校园文化建设、校园环境、图书馆等在素质教育中具有特别重要的作用。     

从始点到终点:刑事诉讼法学50年回顾与前瞻(下)

新中国刑事诉讼法学思想 5 0年的发展经历了如下三个阶段 :批判、学习和探索研究阶段 ;思想整合 ,学科思想体系形成阶段 ;思想升华 ,学科理论向理性化、科学化提升阶段。二十一世纪中国刑事诉讼法学面临新的起点 :理论体系将向理性化、科学化、实用化“三元一体”的方向发展     

关于债转股运作中的难点剖析

债转股运作中存在着如下难点：（１）政府参与运作要遵循市场规则;（２）受惠企业应构建现代企业制度;（３）建立金融资产管理公司有效退出机制。     

浅议绑架勒索犯罪的特点、规律及打击对策

绑架勒索犯罪具有犯罪主体相似性、犯罪行为群体性、被绑架对象确定性、发案地点和部位稳定性、犯罪目的单一性、犯罪过程预谋性及作案手段隐蔽性等特点。在前期处置中应坚持人质安全第一、指挥决策高效的原则。要求人质家属积极配合侦查工作;及时开展全面调查,尽快搜集犯罪疑点;坚持秘密侦查与快速反应的有机结合;实行诸警种协同作战,加强区域协作。