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121.
学习型党组织建设是提高党组织执行能力,提升科学发展动力的重要内容和关键环节。松北区始终把建设学习型党组织工作作为武装头脑、指导实践、推动工作的重要突破口,作为谋划新思路,实施新战略,建设新城区的重要着力点,注重发挥中心组的带动作用,通过创新学习载体,丰富学习内容,活化学习形式,迅速把学习成果转化为实施北跃新战略的执行力、创新力、影响力和竞争力,使学习型党组织建设工作成为凝聚党组织智慧,提升工作水平的必修课,成为激发创新创业创优激情,服务经济发展的助推器,成为实现松北区经济社会统筹发展、协调发展、和 相似文献
122.
我面前正摆着一部491页的《哲学通论》,这是孙正聿同志的一部力作。我在《超越哲学知识论立场》(《江海学刊》,1997〈6〉)一文中,谈到国内哲人正在思考哲学如何摆脱长期占统治地位的科学化倾向和知识论立场时,提到了三位学者的反省体现了这一时代觉悟,并集中阐述了他们的主要观点,关于孙正聿同志的观点我如是说:第二位学者是长春的孙正聿,他在近期发表的《反思前提的哲学理论》、《寻找“意义”:哲学的生活价值》、《崇高的位置:徘徊于世纪之交的哲学理性》、《论哲学的表征意义》、《在前提批判中寻求崇高》中,全面反省了传统哲学理论,并分… 相似文献
123.
124.
125.
俄罗斯东部地区是世界上资源最富有的地区之一。十月革命以后,东部开发被列入国家经济建设的主要日程,并取得举世瞩目的成就。苏联解体后,东部地区经济形势不断恶化。最近三年,经济出现了恢复性增长,但仍面临一些问题。 相似文献
126.
"什么是社会主义、怎样建设社会主义"经历了由"不是完全清醒"到逐渐清醒的发展过程.列宁进行了初步探索.毛泽东在实践中作了进一步探索.邓小平对社会主义本质作了科学总结.江泽民在什么是社会主义、怎样建设社会主义这个根本问题上形成了富有独创性的理论成果.胡锦涛对社会主义本质论作了进一步丰富和发展."社会主义和谐社会"理论,丰富了"什么是社会主义"的理论.以人为本的"科学发展观",就是"怎样建设社会主义",构建社会主义和谐社会的发展观. 相似文献
129.
在香港为人称道的中海集团●丛亚平一个仅以几十万元资本起家的国有企业,在短短十几年的时间内发展到市值220多亿港元的大型集团公司,这一辉煌业绩,即使在香港也堪称神奇。而更重要的是,这个企业不仅在为国家创造和积累着资产、财富,更为香港地区作出了十分突出的... 相似文献
130.
是科学唯物主义还是实践人道主义?──与王金福、刘怀玉、朱宝信同志谈马克思哲学的本性丛大川我在《理论探讨》1996年第2期发表了《马克思历史观的最低纲领和最后纲领》一文,将马克思强调物质生产活动的基础作用的唯物主义历史观视为马克思历史观的最低纲领,将马... 相似文献