从毛泽东到习近平:马克思主义党建理论中国化的历史演进

从毛泽东到习近平,面对革命战争年代的残酷斗争、建设年代的艰辛探索、改革开放年代的严峻挑战和新时代的崭新使命,始终坚持以马克思主义党建理论为指导,以与时俱进的开拓创新精神加强党的建设伟大工程,在不同时期回答了"建设一个什么样的党"和"怎样建设党"的共同主题,不断推进了马克思主义党建理论中国化,形成了一系列契合时代要求的崭新观点。其中,毛泽东党建思想是马克思主义党建理论中国化初步探索的思想结晶;从邓小平到江泽民、胡锦涛,马克思主义党建理论中国化实现了重要转折;习近平新时代党的建设重要论述是马克思主义党建理论中国化的崭新篇章。新时代党的建设永远在路上,应从主体、客体、方法三个层面深入地推动马克思主义党建理论中国化。     

毛泽东新闻宣传思想及其当代价值

毛泽东新闻宣传思想是对党的长期新闻宣传实践的理论概括与经验总结。其具体包括坚持党性原则和"为人民服务、为社会主义事业服务"的方向,强调"政治家办报",崇尚实事求是和调查研究,倡导全党办报群众办报,注重推动中国作风和中国气派的文风建设,具有党性与人民性相统一等特点。新时代开展新闻宣传工作要像毛泽东那样坚定党性,掌控舆论,积极动员广大人民群众投身于改革发展实践中,坚持实事求是的要求,讲究新闻宣传的策略与艺术,践行新闻宣传工作的使命,从而增强主流媒体的传播力、引导力、影响力、公信力,夯实"四个自信"等。     

新时代全面从严治党的实践探索与宝贵经验

"全面从严治党"的核心要义是坚持不懈地管党治党,抓好党建这一最大政绩,坚持党对一切工作的领导,勇于自我革命,协同推动党的政治建设与思想建设。随着党的群众路线教育实践活动、"两学一做"学习活动和"不忘初心、牢记使命"主题教育的开展等,"全面从严治党"实践探索取得了显著成效。新时代要把党的政治建设摆在首位,坚持思想建党、理论强党与制度治党相统一,坚持以人民为中心的核心立场,坚定自我革命和政党自信。     

国内外关于邓小平理论创新思想研究述评

邓小平的理论创新思想是其理论的内在组成部分,是上世纪80年代以来学术界研究的焦点问题。文章对国内外关于邓小平理论创新的内涵、必要性、可能性、特点、基本原则、动力与源泉、独特品格、具体成果、历史轨迹、具体方法与路径、重要意义等问题进行梳理,以期推进对邓小平及其理论研究的深化与拓展。     

中国共产党与马克思主义中国化——纪念中国共产党成立90周年

为了完成近代以来我国面临的两大历史任务,90年来中国共产党领导了新民主主义革命、社会主义革命、建设和改革,坚持马克思主义基本原理和我国具体实际相结合,大力推进马克思主义中国化的历史进程,实现了马克思主义中国化的两次历史性飞跃,形成了毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系两大理论成果。     

南海油气资源开发与合作

南海背靠中国华南大陆,东临菲律宾群岛,南接大巽它群岛,西邻中南半岛与马来半岛,是一个由东北朝向西南走向的半封闭海。南海包括东沙、西沙、中沙和南沙四个群岛,共有270多个岛屿和岩礁。     

新型城镇化建设要重视对优秀传统文化的传承

<正>我省城镇化建设起步早、发展快,但重开发建设、轻文化传承的现象仍时有发生。建议:一是重视规划中的文化含量。各地在编制新型城镇化规划时应邀请文化部门参加,多听取当地文化学者、居民代表的意见。在规划的整体布局、建筑形态、道路、绿化、河道等方面,更加突出当地的文化特点,避免千城、千镇、千村一面。及时修订一星级、二星级和三星级康居乡村标准,增加对空间形态的传统文化和生     

中国社会组织国际化现状、困境及策略

在全球治理体系背景下,构建社会组织参与的多元主体结构具有重要意义。中国社会组织国际化尚处在起步阶段,不仅缺乏国际化的人、财、物等资源,还缺乏国际化的能力和经验。因此,从国家长远发展战略的视角来进行社会组织国际化的顶层设计,需加强社会组织走向国际事务的战略研究,加强参与国际化战略实施的社会组织能力建设,设计并实施可持续的发展项目。     

高等农业院校研究型学院班主任工作状况调查——以华南农业大学生命科学学院为例

本文通过问卷调查,针对高等农业大学中研究型学院班主任工作状况进行了客观分析,发现:班主任与学生的沟通较为顺畅,学生对班主任的评价总体不高,学生眼中班主任应该具备的职业素养与现阶段班主任存在一定差距,现阶段班主任工作已经不能满足学生未来发展的需要,在对学生进行心理辅导、人生导向、职业生涯规划和就业实践方面应加强专业素养的提高。     

全日制专业学位研究生思想教育探析

2009年起教育部决定在应届招收全日制专业学位研究生,全日制专业学位研究生的比例将日益增多,由于他们社会认可度偏低、学习动机相对缺乏、心理素质欠佳、价值观更加多元化等因素,导致他们的思想教育显得多样与紧迫。紧握全日制专业学位研究生的思想脉搏,针对性地从认知、就业、资助、日常管理等措施改进全日制专业研究生思想教育十分必要。