深化对劳动和劳动价值论认识的几个问题

党中央提出的十五计划建议，涉及一些有关的基本经济理论问题。其中引起经济学界重视并正在进行讨论的一个问题是关于深化对劳动和劳动价值理论的认识问题。 从两方面深化认识 深化认识，应从两方面入手。一是加深对马克思有关劳动和劳动价值理论的研究和理解，全面和准确地把握其思想观点。马克思的有关理论很丰富，有不少重要思想观点在一般政治经济学教材中没有反映出来。特别是诸如：关于在“整体劳动”中经理、科技人员、管理人员等的地位与作用的论述；关于资本主义管理劳动的两重性，资本家作为共同劳动的必要指挥者，其指挥或管理劳…     

不要随意诠释和错解马克思的"两个决不会"思想

社会主义初级阶段理论,发展多种所有制经济,是遵循了马克思生产力决定生产关系原理的。但“两个决不会”讲的是“社会形态”的更替问题,不是经济成分的安排问题;引用马克思“两个决不会”思想,来否定我国社会主义初级阶段公有制经济的基础性和主导性作用,是主观偏好性论断。     

要准确系统地理解《资本论》

针对当前有的学者在研究《资本论》中存在的一些误解，本文试图分析原因，并予以澄清。     

关于社会主义初级阶段的几个理论问题

研究社会主义发展阶段的必要性 任何社会形态都有一个由低级向高级、由不成熟向成熟的发展过程。因而它们都实际地存在着社会发展阶段问题。但是,在社会主义以前的任何社会形态中,无论是当权者,还是各派学者,都没有从社会历史发展进程的角度自觉地提出该社会的发展阶段问题,即没有在该社会形态正在发展的过程中提出它自身的发展阶段问题,对以往社会形     

要准确、科学地把握和宣传十五大的有关理论

目前,理论工作的中心任务,是系统地、完整地、准确地学习、研究和宣传邓小平理论和十五大精神。十五大报告中有不少新提法和新思想,需要深入研究和正确把握。但近期有些论者的文章中,存在一些偏离邓小平理论和十五大精神的情况,有必要提出来辨明究竟。例一:不准确、不科学地宣传由“补充”到“重要组成部分”。把不同层次、.不同关系的问题混淆在一起。先撇开“补充”还要不要和能不能讲的问题,首先应弄清讲“补充”是什么层次、说明什么关系的问题。多年来讲非公有制经济是补充。补充什么?     

笼统说从“补充”到“重要组成部分”行吗?

十五大提出“公有制经济为主体,多种所有制经济共同发展,是社会主义初级阶段的一项基本经济制度”。但有些宣传将此理解和宣传为多种所有制经济共同构成为社会主义基本经济制度,各种私有制经济也属于社会主义基本经济制度的范畴和内容。这是把“社会主义初级阶段的基本经济制度”同“社会主义基本经济制度”两个不同的概念混淆起来了。“社会主义基本经济制度”是指社会主义基本经济关系,它以社会主义公有制为基础,包括社会主义生产关系和分配关系等。而“社会主义初级阶段的基本经     

怎样理解邓小平同志关于社会主义本质的论述

怎样理解邓小平同志关于社会主义本质的论述卫兴华邓小平同志在１９９２年初视察南方时的谈话中，对社会主义的本质作了概括的说明。他说：“社会主义的本质，是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕”（《邓小平文选》第３卷，第３７３页）...     

是谁的“重要组成部分”?

十五大报告中指出:“非公有制经济是我国社会主义市场经济的重要组成部分。”在近期的某些理论宣传中,却不准确、不科学地解释“由‘补充’到‘重要组成部分’”,是突破和发展,这完全是一种曲解。     

总结历史经验与教训促进经济增长方式转变

总结历史经验与教训促进经济增长方式转变卫兴华中国要想在下个世纪中叶实现经济起飞，需要有正确的经济增长与发展的方针与方式。需要切实遵循“持续、快速、健康”的方针发展国民经济，特别要重视经济增长的质量与效益。如党的十四届五中全会所提出的，要实现经济增长方...     

怎样正确理解恩格斯1891年所讲的资本主义“无计划性没有了”?

近两年来,不少学者在论著中谈到邓小平同志关于“计划经济不等于社会主义,资本主义也有计划”的论断时,引用恩格斯1891年批评德国社会民主党的爱尔福特纲领草案中所提“根源于资本主义私人生产的本质的无计划性”时所讲的一些话作为论据,即:“这一句需要大加修改”,“如果我们从股份公司进而来看那支配着和垄断着整个工业部门的托拉斯,那末,那里不仅私人生产停止了,而且无计划性也没有了。”人们突出地引用恩格斯的这些话,是要证明:马克思主义的创始人早在1891年就否定了资本主义无