走进宁夏 加强交流——“2009两岸媒体宁夏南部行”纪实

近年来，受国家20多个部委专门出台发展政策措施的支持，美丽、神奇、多彩、富饶的宁夏奋力崛起，改革开放的步伐加快加大，敞开胸怀笑迎八方来客，宁台交流也正在多个层面、以多种形式展开。     

高校辅导员队伍建设现状分析

本文主要结合当前高校辅导员队伍建设发展的现况,探讨了辅导员队伍建设至今已取得的成效,同时分析了当前队伍建设中依然存在的问题及如何改进的相关措施。     

政策执行障碍中利益因素的分析

政策执行障碍由多种因素造成,从不同的角度分析,可以找到解决政策执行障碍的方法.本文从利益因素入手,分析了政策执行与利益的关系和利益矛盾对政策执行的影响,从而为解决政策执行障碍奠定了坚实的基础.     

科学发展观与农民权益保障

坚持以人为本的科学发展观,就要保护农民的合法权益,但农民的土地权、民主权、劳动权、社会权常遭受损害。农民权益受损的原因是:农村土地产权不明晰;农村政治民主不完善;城乡二元结构的制约;政府职能实施的缺位和错位。因此,需要坚持以人为本的科学发展观来保障农民的合法权益。为此就要完善土地承包和土地征用制度;消除体制性障碍;加强民主和法制建设;构建城乡统筹的社会保障体系。     

房管局档案管理在文化软实力发展中的创新

在文化软实力上升为国家战略的现实背景下,房管局档案管理面临着提升文化软实力的创新发展。依据国内房管局档案管理的客观情况,档案管理至少可以在"软件"建设、教育职能两个方面实现创新发展。     

浅析反思性教学在高校英语专业教学中的应用

反思性教学教育理论在国际上近年来备受关注，它也成为高校英语专业教学研究与自我发展的一种新途径，它也是提高高校英语专业教学水平的一种方法。反思性教学在高校英语专业教学中是非常必要的，多种反思性教学的应用可以提高高校英语专业教学质量，为高校英语专业教学的发展奠定良好前景。     

湘水欢歌玉兰飘香 芙蓉国里喜迎嘉宾——“2009海外台商湖南行”活动纪实

6月7日，“2009海外台商湖南行”活动在湖南省湘潭市拉开了帷幕。来自美国、加拿大、德国、英国、奥地利、比利时、日本、泰国等22个国家和地区的近200名海外台商、海外台商团体负责人应邀来到湖南。     

三个文明与人的全面发展

物质文明是人的全面发展的物质基础,创造物质文明的根本在于生产力的发展,而人的发展归根结底是生产力发展的产物;精神文明包括思想道德素质和教育科学文化素质,素质、能力的全面发展是实现人的全面发展的内在要求;政治文明建设的总目标是民主与法治,民主与法治是促进人的全面发展的保证。     

六法全书基本特点的一种探析

国民党政府时期的六法全书作为中国法制近代化进程中的一个制度形态成果 ,其所展现的近代先进性应得到肯定。六法全书的制定、修改、完善较以前所修之律有更高的技术水平和更大的进步 ,但终究没能摆脱与社会相背离的命运。有鉴于此 ,我们在法制现代化进程中应利用国家与社会的良性互动关系推进西方文化与中国文明的交流融和 ,实现制度形式和价值观念的全面法制现代化。