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本文探讨了非智力因素的概念及构成。非智力因素是指除了智力与能力之外又同智力活动效益发生相互作用的一切心理因素。它由情感过程、意志过程、个性意识倾向性、气质、性格五方面构成。通过体育教学有利于大学生在上述五个方面得到发展。同时探讨了发展学生非智力因素的有效途径 ,即提高高校教师理论水平 ;构建新的教学内容体系 ;利用体育课和隐形课全方位培养学生的非智力因素 ,造就新一代大学生。 相似文献
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百越族群是我国最早吸收龙文化的民族群体之一,崇拜龙图腾并将图腾形象绘制或镂刻到自己身上———纹身,这是古代越人的传统,也是百越族裔服饰文化的一大特色。纹身作为一个极为重要的服饰文化特征,为后来的不少百越民族后裔所承袭,而成为整个百越民族文化的一个特质... 相似文献
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来 信东华公司因资金困难 ,向当地工商银行贷款 1 0 0万元。当时由我公司作为保证人 ,同时由富瑞公司以自己的生产设备 (价值 80万元 )作抵押 ,并办理了抵押登记。在半年的借款期限届满后 ,东华公司因经营不当无力偿还贷款本息 ,工商银行遂要求我公司代为偿还 1 0 0万元贷款本息。我公司要求银行首先就抵押的生产设备行使权利 ,实现债权 ,不足部分由我公司偿还 ,可银行嫌麻烦不同意。请问 ,银行可以放弃担保物权而要求我公司承担全部担保责任吗 ?读者 :关某复 信银行无论是否放弃物权担保 ,都无权要求你公司代为偿还全部贷款本息。债的担… 相似文献
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