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21.
职业心理教育对于促进高职学生职业社会化具有重要意义.本文从建设一支专业化的职业心理教育者队伍、多渠道普遍进行职业心理教育、进行多种形式的心理咨询和辅导、开展相关社团活动、在顶岗实习中锻炼学生的社会适应能力、进行校企文化融合与建设等六方面探索了以促进高职学生职业社会化为目标进行职业心理教育的路径. 相似文献
22.
锦惠 《共产党员(沈阳)》2007,(2)
北镇市在农民党员设岗定责活动中,为解决无职党员选不选择、愿不愿干、能不能干、真不真干、会不会干问题,采取“五步法”,推动农民党员“设岗定责”活动扎实开展。一是解决无职党员“选不选择”的问题。采取科学设岗的方法,即根据各村“三个文明”建设和构建和谐社会等方面工作的薄弱环节和关键环节,设置需要党员发挥作用的岗位,全市共设置经济发展类、公共事务类、党务村务监督类、思想政治类等四大类18个岗位,并定了上岗党员的共同职责和每个岗位的具体职责。二是解决无职党员“愿不愿干”的问题。采取申报选岗的方法,即将自愿申报与民主… 相似文献
23.
24.
学风问题是指对待马克思主义的态度问题,即究竟是从本本出发,还是用马克思主义的立场观点方法来研究和解决中同的现实问题,江泽民同志在党的十五大报告中和在学习邓小平理论工作会议上都突出地提出了学风问题,可见学风问题在今天仍然是一个“非常重要”的问题。第一,端正学风事关党和国家的存亡。共产党人历来重视理论的指导作用。列宁说过:“没有革命的理论,就不会有革命的运动,”我们党从诞生的那天起就明确宣布马克思列宁主义是我们党的指导思想,但是马克思主义的指导性来源于它的科学性。当人们以马克思主义学风,以科学的态度… 相似文献
25.
思想政治教育内容结构研究 总被引:1,自引:0,他引:1
思想政治教育内容是一种结构形态和结构体系.研究思想政治教育内容结构,旨在解析思想政治教育内容的构成要素和组合方式,说明思想政治教育内容是一个有着内在结构的体系.思想政治教育内容应以政治教育、思想教育、道德教育、法纪教育、心理教育等五大要素为纬,以基础性内蓉、主导性内容和拓展性内容为经,把握内容要素结构的整体性、层次性、序列性,从而更好地优化思想政治教育内容结构,使思想政治教育内容更加适应社会发展的趋势和人的全面发展的需要. 相似文献
26.
当前,随着士官在军队中的地位和作用的不断提高,队伍的逐渐扩大,呈现出一些新的问题,而其中的婚恋问题较为突出,必须引起各级的高度重视,采取有效对策予以解决. 相似文献
27.
28.
企业家社会资本:基于经济社会学基础上的解释范式 总被引:8,自引:0,他引:8
经济社会学理论的兴起为经济现象提供了新的解释范式,本文完整地提出企业家社会资本的概念,并运用经济社会学的分析手段,引入社会资本概念,通过对企业家社会资本概念的界定,及其生产、计量和效益的分析,对于影响企业家在社会生产中的作用因子进行整合梳理,进行一种新的解释范式的探索。 相似文献
29.
巍山县不断挖掘潜力,立足资源优势,突出地方特色,紧紧抓住省、州实施旅游二次创业的契机,以“一山(巍宝山)一城(巍山古城)”为重点,积极创新基层党建工作,打响历史文化名城品牌,推动旅游文化产业发展。 相似文献
30.
应建立和完善政府决策失误的法律责任追究制度 总被引:5,自引:0,他引:5
惠连江 《国家行政学院学报》2000,(5)
建立政府决策失误的法律责任追究制度 ,就是从法律的角度规范和约束政府决策者 ,以提高政府的责任性和效率。政府决策者对行使决策权带来的不良后果应当承担责任 ,以此约束政府决策者慎重决策 相似文献