关于高技能人才培养在探讨

当今世界,人才资源已经成为最重要的战略资源。能不能拥有一批掌握精湛技艺的专业化高技能人才和一支训练有素、具有较高素质的工人队伍,已日益成为影响我国企业竞争力和综合国力的重要因素。然而,目前我国高技能人才队伍现状与国民经济持续快速增长的需求相比还很不适应,高技能人才的匮乏已严重制约了我国经济的持续发展,如何培养高技能人才已成为我们急需解决的问题。     

留守少年儿童心身发展现状、需求及成因分析——以衢州为例

农村留守少年儿童是我国的一个特殊群体。作为浙江省欠发达地区的衢州,留守少年儿童的数量较多。留守少年儿童的身心发展状况如何,有哪些需求,其影响因素有哪些,了解这些情况有助于探索对心理健康的教育。课题组运用心理测试及问卷调查,结合座谈、访谈等调研方法,对衢江、江山、开化等地12所初中和小学的部分学生、教师进行了调查。调查结果显示,无论是小学还是初中,留守少年儿童与非留守少年儿童的心理健康总体水平除少数方面有显著差异外,大多没有本质差异。但是生活环境对他们的生活及健康成长有影响,留守少年儿童的学习相对普通学生来说难度更大。     

少年法学在中国的发展和定位——中国法学急需建立的一门新学科

少年法学是一门在分岐、争议中诞生的法学新学科，其存在和发展具有必然性、现实性、迫切性。我国少年法学有大量现实问题和理论课题亟待研究，目前严重滞后的情况必须改变。少年法学以未成年人为法律的特殊主体，调整特定的法律关系，具有不同于其他学科的研究对象，有其作为独立法学学科存在的最基本构成元素。现在是我国少年法制建设和少年法学发展的最好时机。少年法学具有广阔的发展空间，大有可为。     

聚焦“富二代”犯罪——“富二代”犯罪的法律思考

“富二代”犯罪是当前颇受关注的热点问题，值得我们认真思考和研究。我个人有以下几点看法与大家交流、探讨。     

论我国未成年人犯罪预防体系──《预防未成年人犯罪法》简介之二

《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》第二章至第六章，依次规定预防未成年人犯罪的教育，对未成年人不良行为的预防，对未成年人严重不良行为的矫治，未成年人对犯罪的自我防范，对未成年人重新犯罪的预防。这五章根据未成年人犯罪发展过程的阶段性规律及其主客观作用，规定了预防未成年人犯罪的五个方面，形成一个体系，具有我国社会主义特色，总的反映在完整的体系结构之中，更突出反映在预防犯罪的教育与未成年人对犯罪的自我防范这二章中。一、预防犯罪教育是预防未成年人犯罪的基础与前提本法第二章预防未成年人犯罪的教育，这实际上…     

具有中国特色的创造性劳动成果——《论预防犯罪》读后感

今年春，获冯树梁教授赠其近著《论预防犯罪》，拜读之后很受启发，就有写点感受的冲动，由于学校交办的有些工作加之年龄精力所限，拖至暑假才了此心愿。冯树梁同志是我尊敬的同行、专家，有很强的社会责任感，治学严谨，根底深厚，离休后尤其关注预防犯罪研究，成果甚丰，由法律出版社出版的《论预防犯罪》即是其中之一。     

论我国建立少年法院的条件和必要性

我国少年司法制度的探索已经有17年了,目前应迈出建立少年法院这关键的一步。建立少年法院是有法律依据的,虽然法律依据尚不很多,但这是新的法律措施刚产生时的必然现象,建立少年法院需要具备一定的条件,包括案件数量、区域范围和交通、经济发展与领导水平、队伍素质与经验、社会文化背景与公众法律意识等。少年法院的建立必将突破单一审理少年刑事案件的格局,使有中国特色的少年司法经验规范化、程序化和法制化。     

少年司法是向传统理论的挑战

为了纪念少年司法制度诞生100周年，玛格丽特·罗森海姆等美国学者合编了《少年司法的一个世纪》一书（高维俭译），该书论述了少年司法的一些基本理念、概念、制度的孕育、提出、发展的背景和艰辛过程，论证了少年司法科学发展的必然趋势，对增进对少年司法制度的全面了解，明确少年司法的追求目标以及对重大问题的应对策略，具有相当大的价值。     

试析我国检察管理体制的重构

检察机关的职能涉及面广而且种类较多 ,但对检察机关的各种职能加以合并归纳 ,可概括为职务犯罪侦查、公诉和诉讼监督三大法律监督职能。这是进行检察机关内部机构设置改革的根本依据。从目前检察机关内部机构设置的总体情况来看 ,检察机关作为法律监督机关的性质和三大职能未能得到充分体现 ,层次不清、职能交叉和合力不强的问题比较严重 ,应当以上述法律所规定的三大职能为根本依据 ,按照上下对应、精简高效、便于管理的原则进行重新组合 ,以突出检察机关法律监督性质。我们认为 ,检察机关内部除了可保留检察长和检察委员会两个决策机构外…     

论青少年犯罪预防中的自我保护与防范

犯罪与青少年犯罪预防需要我们在更深层次上和在更广阔的视野内探索科学、有效的战略与对策。青少年犯罪是一个复杂的社会问题，惩治与预防是两种基本的对策，青少年犯罪预防中的自我保护与自我防范是一个极待深入研究同时又是经验不多的课题。