托儿所等单位的法律地位及监护责任

监护人将无行为能力和限制行为能力的被监护人送入托儿所、幼儿园、学校、精神病院,使其接受看护、教育和治疗,其间上述单位应处于何种法律地位,特别是如何确定在这些单位的被监护人受到伤害和造成伤害的赔偿法律责任,这是一个法学理论和司法实践中颇有争议的问题。     

“一带一路”倡议下中国-南亚区域合作:发展、困境与转向

南亚是"丝绸之路经济带"和"21世纪海上丝绸之路"的交汇处,地缘位置独特、发展潜力巨大,在中国推进"一带一路"倡议中占据重要地位。源于南亚重要的地缘格局,中国以互联互通为契机参与南亚共商共建共享顺理成章,但地区安全形势日益复杂、区域内各主体间矛盾依然激烈、贸易对象不平衡现象显著、中国-南亚有限的民间交流是中国推进战略合作的短板。未来中国南亚区域合作更加强调相容性,势必要在国内发展愿景与南亚国家现实利益之间寻求平衡,全面加强无缝互联互通。     

“金盾之家”让学习随时随地

“最早在中国酝酿建立中国共产党的,是陈独秀和李大钊……”6月18日10时许,正在派出所值班的公安县公安局狮子口派出所民警小彭,收到一条特殊的微信——这是该县公安局借助微信平台“金盾之家”发送的一则党史小知识。当天,全县350名公安民警通过手机微信,体验了一堂特殊的党课。     

印度“新邻国外交”战略及其对华影响

印度"新邻国外交"形成与深化的逻辑起点,缘于对地缘政治安全、区域软实力、地区领导力、大国地位等多重目标的综合战略设计。2014年莫迪上任伊始提出"新邻国外交",外交政策中亲和色彩渐浓,南亚战略作为印度大国战略重要组成,进取性日益突出。但随后霸权主义作风显现并屡屡干涉南亚邻国内政。2017年印度重拾胡萝卜政策,着力搞好与南亚邻国关系。以一个主轴、二个平台、三个支点为路径,印度把对南亚邻国政治、外交放在优先地位,以宗教、文化为纽带加强与邻国联系,提升软实力,试图挤压中国在南亚战略空间;通过积极推进"环孟加拉湾倡议"和"孟不印尼"合作组织发展,应对中国在南亚日益增长的影响力;通过促进次大陆更紧密的连通和整合,欲建立以印度为核心的南亚秩序。考察印度南亚战略新变化有助于我们理解印度政策利益关联,更好地规划和推动南亚区域"一带一路"建设进程。     

新文科建设背景下中国社会工作教育反思

中国社会工作教育呈现后生快发、拿来即用的特点，由此存在社会工作专业教育水平有待提高、教学与实践结合不紧密等局限性。在新文科建设的背景下，中国社会工作教育和研究必须回归社区民众的生活世界，教学相长，处理好先验理论与本土实践之间的有机联系。发展社会工作教育可行的路径包括：引导学生建立本土的社会问题意识，回应社区公共议题；聚焦公共服务和公共产品供给的第三次分配议题，关注民生及基层社会治理领域；继承社会工作专业属性，回归社区民众日常生活，解决生活问题；立足实践，生产实践性知识。