基于微课的翻转课堂教学模式在高职护理学基础课程教学的应用初探

探索基于微课的“翻转课堂”教学模式在护理专业基础课程中应用方法与实施途径,分析基于微课的“翻转课堂”教学模式的优势和存在的问题,从而激发学生学习兴趣,促进自主学习.     

稳定表达马红球菌VapA蛋白细胞系的建立及其对巨噬细胞自噬的影响

通过构建稳定表达VapA蛋白的J774A.1巨噬细胞系,探究马红球菌VapA蛋白对巨噬细胞自噬的影响.构建vapA基因的重组慢病毒载体pCDH-CMV-MCS-EF1-Puro-vapA,将其转染J774A.1细胞,经过嘌呤霉素筛选重组细胞,利用RT-PCR、Western-blot和免疫荧光鉴定重组细胞系中VapA蛋...     

在人才工作中坚持以人为本

在人才工作中坚持以人为本是人才工作的根本要求和根本方法.在人才工作中坚持以人为本,首先要重视人的民主权利,充分发扬和扩大民主,按照"公开、平等、竞争、择优"原则,不断改进完善选人用人机制.其次要关注人的需要,提供公平的机会,注重人才的健康成长,做好人才的使用工作.     

CREB对添加食欲素A体外培养的绵羊卵巢黄体化颗粒细胞分泌孕酮的影响

为探讨食欲素A(orexin A)影响绵羊卵巢颗粒细胞分泌孕酮是否受环磷酸腺苷(cAMP)及其下游环磷酸腺苷效应原件结合蛋白(CREB)的调节,体外培养绵羊卵巢颗粒细胞并进行姬姆萨染色、卵泡刺激素受体免疫荧光染色鉴定后,采用细胞免疫组化手段对CREB的存在及位置做出确定。经黄体化处理后分组添加不同浓度(10 nmol/L、100 nmol/L、1 mol/L)的食欲素A受体阻断剂(HY-10805A)孵育2 h,再添加不同浓度(10 nmol/L、58 nmol/L)的食欲素A,运用ELISA方法检测细胞内cAMP浓度的变化。在细胞培养液里添加不同浓度(100 nmol/L、1 mol/L、10 mol/L)的CREB抑制剂(HY-101120)孵育2 h,后添加相同浓度(10 nmol/L)的食欲素A,运用ELISA方法检测细胞培养上清液中孕酮的浓度。结果显示,姬姆萨染色后,可见长梭形或不规则星形卵巢颗粒细胞,细胞着色均匀,胞浆淡蓝色,细胞核深蓝色。免疫组化试验组细胞形态清晰,胞核呈黄色,胞浆无染色。添加食欲素A受体阻断剂组与对照组相比,cAMP的浓度显著降低(P0.01),不同浓度CREB抑制剂组与对照组相比,孕酮含量均下降,且下降趋势在其浓度为10 mol/L时达到最高(P0.01)。结果表明,绵羊卵巢颗粒细胞中存在CREB,且浓储于细胞核,外加食欲素A可影响绵羊卵巢颗粒细胞cAMP的含量,而在阻断其下游原件CREB后,孕酮分泌明显受到影响,说明CREB对绵羊卵巢颗粒细胞的孕酮分泌有影响。     

从岛崎藤村的《家》看明治后期的日本女性形象

明治政府推行的一系列改革措施不仅使日本走上了资本主义的发展道路,也在一定程度上改变了女性的社会地位。岛崎藤村在长篇小说《家》中描写了各种女性形象,具有明显时代特征的"贤良型"知识女性、"屈从型"传统女性、"谋生型"劳动女性、"卖身型"贫困女性。通过这些女性形象可以了解当时日本女性的生活状况与社会处境,进而了解她们的社会地位。     

基于心理契约理论构建和谐劳动关系评价指标体系

和谐劳动关系是雇佣双方在劳动关系过程中通过有效的机制实现双方权利、义务的平衡,达到协调和平衡的状态,其特征是规范有序、公平合理、互利共赢,因此评价企业劳动关系的和谐程度需要关注雇佣双方利益满足程度.心理契约作为劳动关系的基础和框架,描述了雇佣双方对彼此应履行责任的主观理解,雇佣双方感知到的心理契约履行程度描述了其利益满足程度.本文尝试从雇佣双方心理契约内容及其感知到的心理契约履行程度的理论视角,运用探索性和验证性因子分析构建包含管理者评价和员工评价的和谐劳动关系评价指标体系,并确定管理者和员工评价得分均为4分以上的企业为劳动关系和谐企业.最后对评价指标体系的实践应用进行探讨.     

信息资源开发与知识经济

进入２１世纪 ,人类将全面迈向一个新的信息文明时代 ,知识经济亦将在国际经济中占主导地位。加快信息化进程 ,充分开发和利用信息资源 ,推动知识经济一体化 ,是一个极为重要的现实课题。一、发展知识经济的重要突破口在新的世纪里 ,信息技术与信息产业的发展水平 ,已经成为衡量一个国家现代化和综合国力的重要标志。信息产品制造业是信息化建设的重要物质基础 ,信息资源的开发利用是信息化建设的核心内容 ,也是实施知识经济战略 ,加快社会主义现代化建设的迫切要求。早在１９８４年邓小平同志就明确提出 :“开发信息资源 ,服务四化建设” ,…     

高职院校电梯课程在线教学设计研究

当教学工作从线下移至网络,河南职业技术学院直接使用钉钉直播平台+易智教云课堂模式教学时,出现部分学生“出工不出力”、学习效果差的问题,亟待采用新的教学设计模式完成在线教学。构建以学生为中心的电梯课程教学设计,可通过制定表现性目标,转换教师角色、引入“课程思政”、小组学习、构建立体化课程等途径展开并实施,提升学习积极性,“创造有意义的学习经历”,最终改善学习效果。     

民营企业重组国有企业的成功探索—禄钢破产和德钢发展的经验与启示

这是一个民营企业重组国有企业成功的典型案例。文章介绍了禄钢破产及德钢发展的基本情况,着重从理论、体制和政策等三个方面总结了企业发展的创新经验,揭示了对深化国有企业改革和促进民营经济发展具有重要借鉴意义的启示。     

日常生活理论视域下思想政治教育的困境与出路

日常生活理论是探讨思想政治教育的重要视角,思想政治教育应关注日常生活和非日常生活两个领域,尤其是日常生活领域。当前思想政治教育脱离日常生活,表现为思想政治教育理想化、知识化、工具化等倾向。日常生活理论指导下的思想政治教育的出路是:坚持以人为本,凸显思想政治教育的人文价值;把握时代脉搏,创新思想政治教育的内容载体和方法;建好专业队伍,实现思想政治教育在日常生活与非日常生活领域的全面覆盖。