狼牙山主题党日：视死如归气壮山河的精神追寻

<正>“快看，前面的山真的像狼牙！”不知是谁喊了一声，一车人都向外望去，只见群峰高耸、直刺云天。果然，狼牙山到了。狼牙山古称郎山，位于河北省易县，属太行山脉，是国家首批抗战遗址、全国百家红色景点景区之一、河北省爱国主义教育基地。1941年9月25日，八路军晋察冀军区的5位战士为了掩护部队撤离，在此抗击日寇，宁死不屈、舍身跳崖，被誉为“狼牙山五壮士”。     

全国人民代表大会宪法和法律委员会关于《中华人民共和国野生动物保护法(修订草案)》审议结果的报告——2022年12月27日在第十三届全国人民代表大会常务委员会第三十八次会议上

<正>全国人民代表大会常务委员会:常委会第三十六次会议对野生动物保护法修订草案进行了二次审议。会后,法制工作委员会在中国人大网全文公布修订草案二次审议稿,征求社会公众意见;召开座谈会听取中央有关部门、执法机构和有关企业、社会组织、专家学者的意见;并就修订草案的有关问题同有关方面交换意见,共同研究。宪法和法律委员会于11月29日召开会议,根据委员长会议精神、常委会组成人员审议意见和各方面的意见,     

产教融合背景下新能源汽车技术专业人才培养路径探索

近年来，新能源汽车技术行业发展迅速，对相关专业人才的数量需求不断增加，同时对人才的要求也在逐步提高，这对高职院校和专业教师来说既是机会也是挑战。结合本校新能源汽车技术专业的发展情况，本文分析了在产教融合背景下专业人才的培养现状，针对课程体系脱离实际、专业教师队伍相对滞后和校企合作形式单一等问题进行了深入的分析，探讨了新能源汽车技术专业在产教融合背景下的人才培养途径，通过调整人才培养方案、重构课程体系、创建产教融合工作站、加强“双师型”教师队伍建设以及推进产教融合新形态教材的建设，以期培养出更多符合时代需求的新能源汽车行业的能工巧匠和大国工匠。     

用好选择题 助力素养培育

日常教学过程中，教学评价一般采取试题测试的方式进行。但是部分教师对于试题的选择往往采取拿来主义的态度，不考虑不同教学阶段学生的学习特点和测试题本身的难易程度，从而影响了评价效果。通过分析政治试题中选择题的命题特点，可以发现其与试题难易度之间的内在关联。在新课讲授阶段善用简单题，在模块复习阶段巧用一般题，在复习备考阶段活用复杂题，实现学生能力素养的合理生成，降低学生的课业负担。