独立学院学生学习生活状况调查分析——以山西省独立学院为例

通过对山西省3所独立学院学生学习、生活、心理情况进行调查分析,结果发现独立学院的部分学生存在对所学专业兴趣不高,缺乏学习动力,存在一定的自卑心理等问题。针对这些问题,学校应采取加强大学生职业生涯规划教育、加强学生的心理辅导等措施,为独立学院学生的成长成才助一臂之力。     

断奶仔猪胃肠道乳酸菌及芽孢杆菌的分离鉴定

为研制优良的猪用益生菌制剂,从断奶仔猪胃肠道分离乳酸菌和芽孢杆菌,结合细菌的形态特征、生理生化指标,运用16SrRNA基因序列分析方法对其进行了鉴定。结果表明,分离株WR、KR、HR、JR分别为胃、空肠、回肠、结肠源的唾液乳杆菌(Lactobacillus salivarius);ZR株为直肠源的约氏乳杆菌(Lactobacillus johnsonii);MR株为盲肠源的粪肠球菌(Enterococcus faecalis);分离株WY、SY、KY分别为胃、十二指肠、空肠源的枯草芽孢杆菌(Bacillus subtilis);HY株为回肠源的蜡样芽孢杆菌(Bacillus cere-us)。各分离株的生长曲线有明显差异,HR、ZR和WY株的生长速度较快,分别于接种后第12、12和20小时达到生长高峰期,显示了良好的培养特性。     

论环境损害赔偿的社会化机制 --以环境责任保险制度为例

环境责任保险制度可以分散环境风险,使企业避免因污染损害事故而遭受重大损失;有助于环境污染受害人获得及时和充分的赔偿;同时也可以通过保险公司对企业的排污行为进行监督管理.西方国家实行的几种环境责任保险模式各有其特点,我国应该借鉴国外经验,并立足于现实国情,建立以环境责任保险制度、环境损害赔偿法和环境损害救济基金为组成要素的环境损害赔偿社会化机制的完整体系.     

"非人本"现象:高校人本德育的困扰

德育就其本质而言,体现了人为、为人和由人三方面的统一,简言之,德育的本质要求是以人为本。但是,在现实的高校德育中,德育目的的功利化、德育过程的单一化及德育内容的符合化都说明了"非人本"现象的存在。"非人本"现象的存在造成高校人本德育确立、实施、发展等的困扰。     

思想政治教育工作的基本经验——重读思想政治教育发展史有感

党的思想政治教育经历了曲折的发展过程,并积累了丰富的经验,为各个历史时期的各项任务提供了思想保障,掌握这些宝贵经验对思想政治教育工作的广泛开展以及中国特色社会主义事业的顺利进行都有不可替代的指导意义.     

科学发展观形成探究

科学发展观,是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展,是我国经济社会发展的重要指导方针,是立足社会主义初级阶段基本国情,总结我国发展实践,借鉴国外发展经验,适应新的发展要求提出的重大战略思想。     

海南（开鸟）消化系统的组织学观察

通过常规石蜡包埋切片、HE染色,观察2只雄性海南(开鸟)消化系统的组织结构.结果显示,其消化管具一般的4层结构,但缺乏黏膜肌层.食管有粗大的皱襞,肌层发达,无食管腺.嗉囊不明显,肌胃退化,与腺胃构成一囊状的胃.小肠绒毛较长,有分支现象,未见中央乳糜管结构.肠腺的黏液细胞为圆形,细胞核位于细胞中央;无十二指肠腺.肝、胰的结构与其他鸟类相似.海南(开鸟)消化器官的特点可能与其食性有关.     

新形势下抓好非公企业党建工作的措施——以日照市为例

非公有制经济是我国市场经济的重要组成部分,无论是从推动经济总量增长上还是从解决劳动人口就业上都发挥着至关重要的作用。党的十九大报告中,习近平同志再次重申坚持"两个毫不动摇",并且强调"要支持民营企业发展,激发各类市场主体活力,要努力实现更高质量、更有效率、更加公平、更可持续的发展",为我国非公有制经济发展指出了光明前景。在这种形势下,建立适应改革发展趋势、推动非公企业健康快速发展的党建运行机制,探索加强和改进非公企业党建的新思路、新对策,便成为当务之急。     

绞股蓝多糖对断乳雌性小鼠卵巢发育的影响

为了探究不同剂量的绞股蓝多糖(Gynostemma pentaphyllum polysaccharides,GPP)对断乳雌性小鼠卵巢发育的影响,本研究采用酶联免疫吸附和石蜡切片等研究方法,分别对用药第7和第14天小鼠的体重变化,卵巢和子宫指数,阴道开放情况,血清中促性腺激素释放激素(gonadotropin rel...     

八株芽孢杆菌的分离鉴定及其抗逆性比较

从土壤中分离到3个菌株,分别命名为KF、DY和LB1,从猪粪便中分离到5个菌株,分别命名为KH、K2X、KY1、LB2和LY3,通过16SrRNA基因序列分析,结合细菌形态学、生理生化特性进行了鉴定,并对分离菌的抗逆性进行了比较。经鉴定,KF、KH、K2X和KY1菌株为枯草芽孢杆菌,LB1、LB2和LY3菌株为蜡样芽孢杆菌,DY菌株为地衣芽孢杆菌;抗逆性比较结果显示,K2X菌株对温度比较敏感,其他菌株经60℃处理30min后不影响其生长;DY菌株耐酸性最强,能在pH3的胃液中正常生长;KY1菌株的耐酸性次之,耐胆盐能力最强,能在胆盐含量为6g/L的培养基和模拟肠液中正常生长。研究还发现,这8个菌株对共培养的大肠杆菌都没有抑制作用,只有KF、KH和LB2菌株对共培养的沙门氏菌分别有28.6%、27.0%和24.6%的抑菌效果。